荒漠化的防治

1、2019-2020年高中地理 精做03 荒漠化的防治 新人教版 1（xx江蘇卷）閱讀材料，回答下列問題。 材料一 下圖為庫布齊沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意圖。 材料二 庫布齊沙漠東北部分布著大面積的裸巖，這種巖石成巖程度。

2、2019-2020年高一地理2.1 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過以某區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題，諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因，了解其危害和綜合治理保護(hù)措施。

3、2019-2020年高二地理 第二章 第一節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例 （一）教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過以某區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題，諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因，了解其危害和綜合治理保護(hù)。

4、2019-2020年高二地理 第二章 第一節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例 （二）教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題； 、認(rèn)識(shí)荒漠化問題的嚴(yán)重性，樹立防治荒漠化的觀念，逐步建立正確的。

5、2019-2020年高中地理 2.1荒漠化的防治練習(xí) 新人教版必修3 一、選擇題 多倫縣位于內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟東南部，地處陰山山脈北坡，內(nèi)蒙古高原南緣。年降水量3167mm，年蒸發(fā)量為1748mm。讀多倫縣牲畜頭數(shù)年變。

6、2019-2020年高考地理 梯級(jí)演練 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 2.1 荒漠化的防治 【雙基題組】 讀我國(guó)局部地區(qū)土地類型示意圖。完成1、2題。 1.甲、乙、丙三地的主要生態(tài)環(huán)境問題分別是（ ） A.森林破壞、土地荒漠化、水土流失 B。

7、第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十三章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 高考預(yù)測(cè) 第1節(jié)荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例 基礎(chǔ)1荒漠化 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 概念 發(fā)生在 地區(qū)及一些半濕潤(rùn)地區(qū)的土地退化 2 形成原因 等自然因素與人類 3 表現(xiàn) 草地。

8、2019 2020年人教版高中地理必修三2 1 荒漠化的防治 word教案 三維目標(biāo) 知識(shí)和技能 1 了解西北地區(qū)氣候干燥的原因和相應(yīng)的自然景觀特征 了解沙漠和沙地的主要分布 成因和分類 理解干旱是本區(qū)最突出的地理特征 也是西。

9、2019 2020年新人教版地理必修3 荒漠化的防治 word學(xué)案 以我國(guó)西北地區(qū)為例 課時(shí)安排 2課時(shí) 一 教材分析 教材分析包括四個(gè)環(huán)節(jié) 教材的地位和作用 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教材的處理 1 教材的地位和作用 本節(jié)課的內(nèi)容。

10、2019 2020年人教版高中地理必修三2 1 3 荒漠化的防治 word學(xué)案 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)荒漠化的危害 記住荒漠化治理的對(duì)策和措施 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)荒漠化的危害 記住荒漠化治理的對(duì)策和措施 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 荒漠化。

11、2019 2020年人教版高中地理必修三2 1 1 荒漠化的防治 word學(xué)案 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 記住荒漠化的概念 2 會(huì)分析并掌握荒漠化形成的自然原因 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是荒漠化形成的自然原因 學(xué)習(xí)時(shí)從以下兩個(gè)方面。

12、2019 2020年人教版高中地理必修三2 1 荒漠化的防治 word教案2 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)目的 1 理解荒漠化的過程 分析荒漠化形成的自然原因和人為原因 2 了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題 3 認(rèn)識(shí)荒漠化問題的嚴(yán)。