沈從文沈從文屈原已死三千年。招魂野祭五月前。感知課文感知課文請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文。請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文。荷花荷花荷花。別名蓮花芙蕖水芝等。是圣潔和平吉純自然。描繪荷花的妙品祥的象征。俄國(guó)1919世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。揭露了地主成名作。
江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、端 午 日沈 從 文端午節(jié)的習(xí)俗賽龍舟包粽子喝雄黃插艾蒿端午節(jié)的來歷節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介沈從文,原名,岳煥,沈從文,原名,岳煥,湖南鳳凰人,苗族。現(xiàn)湖南鳳凰人,苗族?,F(xiàn)代小說家散文家。
2、沈從文沈從文屈原已死三千年,屈原已死三千年,招魂野祭五月前。招魂野祭五月前。龍舟迅疾如流矢,龍舟迅疾如流矢,萬人喝彩青潭邊。萬人喝彩青潭邊。 感知課文感知課文請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文,請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文,明確以下內(nèi)容:。
3、賞荷賞荷 請(qǐng)用幾句話請(qǐng)用幾句話作為獻(xiàn)給蓮作為獻(xiàn)給蓮花的頌語。花的頌語。荷花荷花荷花,別名蓮花芙蕖水芝等,它清荷花,別名蓮花芙蕖水芝等,它清純自然,寧?kù)o雅致,是圣潔和平吉純自然,寧?kù)o雅致,是圣潔和平吉祥的象征。古往今來,描繪荷花的妙品祥的象征。
4、 同學(xué)們,每個(gè)人都有美好的理想,你長(zhǎng)大后想成為怎樣的一個(gè)人偉人細(xì)胞偉人細(xì)胞秦文君秦文君 我敢說自己很有偉人素質(zhì):才智不凡愛憎分明勇往直前??傊梢酝總€(gè)人褒義的成語都拐彎抹角地掛上鉤。 摘自賈里日記 作者介紹:作者介紹:秦文君秦文君,秦文。
5、屠格涅夫屠格涅夫 第第2424課課 蔚藍(lán)的王國(guó)蔚藍(lán)的王國(guó)歐洲俄羅斯的第一位小說家歐洲俄羅斯的第一位小說家1818188318181883,俄國(guó),俄國(guó)1919世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。作家。成名作,揭露了地主成名作,揭露了地主表面。
6、古代寓言二則刻舟求劍 鄭人買履寓言短小的故事,表達(dá)深刻短小的故事,表達(dá)深刻的道理寓意的道理寓意鄭人買履鄭人買履韓非子韓非子 韓非子約公元前韓非子約公元前280280公元公元 前前233233年即韓非年即韓非. .戰(zhàn)國(guó)末期思想.戰(zhàn)國(guó)末期思想家。
7、第第23課課 七顆鉆石七顆鉆石列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰檢測(cè)自學(xué)成果檢測(cè)自學(xué)成果干干涸涸 水水罐罐 絆絆倒倒 瞬瞬間間 清清澈澈 舔舔盤子盤子 咽咽了一口了一口唾沫唾沫準(zhǔn)備好了嗎準(zhǔn)備好了嗎 hhununbnbnshnshnchchtintin。
8、網(wǎng)絡(luò)資源下的探究評(píng)價(jià)性閱讀教學(xué) 文學(xué)作品中所描繪的動(dòng)物往往會(huì)被作文學(xué)作品中所描繪的動(dòng)物往往會(huì)被作家賦予家賦予人的品格人的品格,用詞褒貶區(qū)別都是由,用詞褒貶區(qū)別都是由作家的立場(chǎng)和情感作家的立場(chǎng)和情感所決定的。請(qǐng)你結(jié)合所決定的。請(qǐng)你結(jié)合兩篇課文。