第2課時(shí) 建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)。建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。2.能根據(jù)一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)復(fù)原坐標(biāo)系。3.經(jīng)歷建立坐標(biāo)系描述圖形的過(guò)程。提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力.。1.通過(guò)學(xué)習(xí)建立直角坐標(biāo)系的多種方法。讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí).。提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.。教學(xué)過(guò)程。
建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)Tag內(nèi)容描述:
1、3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí) 建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.能結(jié)合所給圖形的特點(diǎn),建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出點(diǎn)的坐標(biāo);2.能根據(jù)一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)復(fù)原坐標(biāo)系;3.經(jīng)歷建立坐標(biāo)系描述圖形的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)形結(jié)合意識(shí).【過(guò)程與方法】通過(guò)多角度的探索,靈活選取簡(jiǎn)便易懂的方法解決問(wèn)題,拓寬學(xué)生的思維,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力.【情感態(tài)度價(jià)值觀】1通過(guò)學(xué)習(xí)建立直角坐標(biāo)系的多種方法,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí).2通過(guò)確定旅游景點(diǎn)。