東朗中學教師教學常規(guī)管理考核辦法試 行為加強我校教學常規(guī)管理。教師教學常規(guī)檢查記錄表教師姓名?？弁隇橹?內(nèi)容完整有特點有教材分析重點難點分析單元分析學生分析教學措施教學進度等.內(nèi)容切合本班實際.73備課情況2。整體提升教師的教學水平。規(guī)范教師的教學行為。
教師教學常規(guī)Tag內(nèi)容描述：
1、東朗中學教師教學常規(guī)管理考核辦法試 行為加強我校教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學常規(guī)管理的制度化規(guī)范化和科學化,根據(jù)從江縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定試行,結(jié)合我校實際情況,特制定本辦法.一教學常規(guī)管理的具體內(nèi)容一教學計劃1教學計劃應具備。
2、教師教學常規(guī)檢查記錄表教師姓名: 1教師任課情況班級學科.課時2計劃進度情況10分內(nèi)容要求權(quán)重得分備注計劃科目完整缺一個2分,扣完為止3內(nèi)容完整有特點有教材分析重點難點分析單元分析學生分析教學措施教學進度等.內(nèi)容切合本班實際.73備課情況2。
3、昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學校教師教學昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學校教師教學 常規(guī)工作月考核實施方案常規(guī)工作月考核實施方案 二二 0 0 一五年三月一五年三月 昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學校教師教學常規(guī)工昌吉市硫磺溝鎮(zhèn)中心學校教師教學常規(guī)工 作月考核實施方案作月考。
4、l教師教學常規(guī) 考核方案 l l為了全面貫徹國家的教育方針,全面推 進素質(zhì)教育,整體提升教師的教學水平 ,規(guī)范教師的教學行為,真正體現(xiàn)教師 在學校的主體地位,大面積提高教育教 學質(zhì)量,特制定本考核方案. 考核要求 l教師教學常規(guī)量化考核要做。
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