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老師伴我成長課件

通過學(xué)習(xí)。并試著認(rèn)同教師的職業(yè)所蘊含的價值取向。客觀和真實的了解教師工作的特點。我們能夠正確評價教師在學(xué)生學(xué)習(xí)知識和人格成長中。2017屆中考一輪復(fù)習(xí)同儕攜手共進(jìn) 老師伴我成長考點1 同學(xué)朋友 男生女生考標(biāo)鏈接 積極與同學(xué)朋友和成人交往.正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼。把握原則與尺度.把握原則與尺度. 1。

老師伴我成長課件Tag內(nèi)容描述:

1、情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)習(xí),我們要養(yǎng)成尊敬老師的良好品質(zhì),并試著認(rèn)同教師的職業(yè)所蘊含的價值取向;客觀和真實的了解教師工作的特點,由衷的迸發(fā)出一種愛師之情。能力目標(biāo)能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),我們能夠正確評價教師在學(xué)生學(xué)習(xí)知識和人格成長中。

2、2017屆中考一輪復(fù)習(xí)同儕攜手共進(jìn) 老師伴我成長考點1 同學(xué)朋友 男生女生考標(biāo)鏈接 積極與同學(xué)朋友和成人交往.正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼,積極與同學(xué)朋友和成人交往.正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼,把握原則與尺度.把握原則與尺度. 1。

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