第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值方差的意義作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)變量X所有可,高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的
離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、 第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值方差的意義作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)變量X所有可。
2、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值方差的意義作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與。
3、第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值方差的意義作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)變量X所有可能。
4、第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值、方差的意義、作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布、超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)變量X所有可能取的值是x1,x2,xn,這些值對(duì)應(yīng)的概率是p1,p2,pn.(1)數(shù)學(xué)期望:稱E(X) 。
5、第六十六課時(shí) 隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差 課前預(yù)習(xí)案考綱要求1.理解隨機(jī)變量的均值方差的意義作用,能解決一些簡單的實(shí)際問題2.理解二項(xiàng)分布超幾何分步的數(shù)學(xué)期望與方差.基礎(chǔ)知識(shí)梳理1 離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望與方差設(shè)一個(gè)離散型隨機(jī)變量X所有可能。