魯教必修2

1、歡迎進(jìn)入地理課堂 第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 教學(xué)目標(biāo) 1理解工業(yè)聯(lián)系 工業(yè)集聚和工業(yè)地域之間的關(guān)系 2理解工業(yè)擴(kuò)散與集聚的關(guān)系 3工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響 二 工業(yè)地域的形成 一 工業(yè)聯(lián)系 二 工業(yè)集聚 三 工業(yè)地域 工業(yè)地域的形成過(guò)程 讀圖思考 請(qǐng)你認(rèn)真讀以下幾幅圖思考 工業(yè)部門(mén)之間究竟存在哪些方面的聯(lián)系 一 工業(yè)聯(lián)系 前一道工序與下一道工序之間的聯(lián)系 生產(chǎn)流水線聯(lián)系 生產(chǎn)上的 產(chǎn)品 聯(lián)系 零。

2、歡迎進(jìn)入地理課堂 第二節(jié)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 第三課時(shí) 1 讀下圖 指出下列一組工廠布局的主導(dǎo)因素與圖相符 圖中圓圈大小代表著該因素對(duì)這一工廠的影響程度 A啤酒廠煉鋁廠制糖廠電子裝配廠B制糖廠啤酒廠煉鋁廠電子裝配廠C電子裝配廠煉鋁廠啤酒廠制糖廠D煉鋁廠電子裝配廠制糖廠啤酒廠 優(yōu)質(zhì)水源 1 勞動(dòng)力 勞動(dòng)力 勞動(dòng)力 勞動(dòng)力 原料 原料 原料 原料 能源 能源 能源 市場(chǎng) 市場(chǎng) 市場(chǎng) 市場(chǎng) A 2 電視。

3、歡迎進(jìn)入地理課堂 主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型第3課時(shí) 知識(shí)回顧 1 水稻種植業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn) 區(qū)位因素2 美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn) 區(qū)位優(yōu)勢(shì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解混合農(nóng)業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和分布地區(qū)理解其生產(chǎn)特點(diǎn) 主要區(qū)位因素 發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及其解決措施通過(guò)混合農(nóng)業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)的案例分析 掌握分析某種農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型區(qū)位因素和特點(diǎn)的方法 學(xué)會(huì)案例分析法 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過(guò)混合農(nóng)業(yè)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)的案例分析 掌握分。

4、歡迎進(jìn)入地理課堂 影響工業(yè)區(qū)位的因素和工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響 1若你要建一工廠 決定工廠區(qū)位你要考慮一些什么因素 提示 根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程 原料 產(chǎn)品 銷(xiāo)售 討論 地點(diǎn)選擇 水源 市場(chǎng) 政策 一影響工業(yè)區(qū)位的因素 討論 原料和動(dòng)力充足 勞動(dòng)力豐富 市場(chǎng)前景廣闊 交通便利 3工廠現(xiàn)實(shí)的區(qū)位選擇依據(jù)是什么 抓住主導(dǎo)因素 2工廠理想的區(qū)位一般具備哪些條件 目的 花費(fèi)最低的生產(chǎn)成本獲得最高的利潤(rùn) 閱讀教。

5、歡迎進(jìn)入地理課堂 第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境第2課時(shí) 二 農(nóng)業(yè)的地域類(lèi)型1 概念 一定地域內(nèi)形成的較 區(qū)域性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)型 2 3 區(qū)位因素 三 商品谷物農(nóng)業(yè)1 主要作物 2 基本特點(diǎn) 3 主要分布地區(qū) 小麥和玉米 生產(chǎn)規(guī)模大 機(jī)械化程度高 美國(guó) 加拿大 阿根廷 澳大利亞 俄羅斯 烏克蘭 我國(guó)的東北和西北 美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)分布在中部平原 中央大平原 的北部和中部 即小麥區(qū)和玉米帶 探究活動(dòng) 試分析。

6、歡迎進(jìn)入地理課堂 單元活動(dòng) 全球定位系統(tǒng)與地理信息系統(tǒng) 遙感 回顧 RemoteSensing 人們利用一定的技術(shù)裝備 在航空器或航天器上 對(duì)遙遠(yuǎn)的地物進(jìn)行感知 就是遙感 遙感技術(shù)是指從傳感器接受信息到遙感信息應(yīng)用的全過(guò)程 簡(jiǎn)稱RS全球定位系統(tǒng)GlobalPositioningSystems地理信息系統(tǒng)GeographicalInformationSystem 3S技術(shù) 一 全球定位系統(tǒng) GPS。

7、歡迎進(jìn)入地理課堂 第三節(jié)人口分布與人口合理容量 教學(xué)目標(biāo)1 通過(guò)讀世界和我國(guó)的人口密度圖及有關(guān)資料 掌握世界與我國(guó)的人口分布特點(diǎn) 2 借助實(shí)例 分析影響人口分布的地理因素 理解世界和我國(guó)人口分布及其變化的原因 表1 3 1世界人口緯度分布趨勢(shì) 表1 3 2世界各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)面積 人口占各洲比例 表1 3 3世界人口垂直分布趨勢(shì) 結(jié)論 北半球中低緯度地區(qū)人口分布較稠密 結(jié)論 沿海地區(qū)。

8、歡迎進(jìn)入地理課堂 4 3交通與通信發(fā)展帶來(lái)的變化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解交通和通信對(duì)全球化的促進(jìn)作用 通過(guò)舉例分析 了解交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)的影響 通過(guò)實(shí)例分析 分析交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響 一 交通和通信的發(fā)展與全球化 1 交通和通信的發(fā)展對(duì)全球化的促進(jìn)作用 交通和通信事業(yè)是聯(lián)系 的橋梁 是 國(guó)家與國(guó)家之間的聯(lián)系紐帶 2 交通和通信事業(yè)的發(fā)展歷程及其影響 生產(chǎn)與消。

9、歡迎進(jìn)入地理課堂 第三單元產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境 第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境 一 影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 1 概念 人類(lèi)利用 的生長(zhǎng)和繁殖來(lái)獲取產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng) 2 特點(diǎn) 種植業(yè) 林業(yè) 牧業(yè) 漁業(yè) 2 影響因素 3 農(nóng)業(yè)主導(dǎo)區(qū)位因素的發(fā)展變化 1 古代 對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響最為重要 2 隨著社會(huì)的進(jìn)步 和 對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響越來(lái)越突出 二 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響 影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素讀農(nóng)業(yè)主要區(qū)位。