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品讀生命

第二單元 融入自然 品讀生命。陸蠡的生活中不但有斗爭(zhēng)。生命中有太多東西需要我們 去追求。這一切都沒(méi)有生命 重要。有人說(shuō)愛(ài)是一種傷害。6 捕蝶者。融入自然 品讀生命。融入自然 品讀生命。筱敏的《捕蝶者》細(xì)致地描寫(xiě)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)捕蝶者的工作。制造捕蝶工具一絲不茍。作者運(yùn)用大量的細(xì)節(jié)描述。則包孕了作者對(duì)捕蝶者殘忍的譴責(zé)。

品讀生命Tag內(nèi)容描述:

1、單元導(dǎo)語(yǔ),第二單元 融入自然 品讀生命,囚綠記 一個(gè)人的高貴之處就在于:當(dāng)一種東西 侮辱了他的精神的時(shí)候,他的內(nèi)心會(huì)逼 他去抗?fàn)?,他為精神自由而死,死而無(wú) 憾。也許通過(guò)陸蠡,我們能思考出為什 么那么多文人會(huì)投身革命,為自由而獻(xiàn) 出自己年輕的生命。陸蠡的生活中不但有斗爭(zhēng),還有和睦,有對(duì)美的熱愛(ài)。戰(zhàn)斗是他無(wú)可奈何的選擇,和平安逸才是他內(nèi)心真正的需要。,捕蝶者 蝶生也定如人生一般復(fù)雜和多舛。 蝴蝶也有著諸多難以擺脫的困苦和 噩運(yùn)。生命中有太多東西需要我們 去追求,然而,這一切都沒(méi)有生命 重要。更不能以犧牲他者來(lái)成就自。

2、6 捕蝶者,融入自然 品讀生命,筱敏的捕蝶者細(xì)致地描寫(xiě)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)捕蝶者的工作。他對(duì)蝴蝶是那樣熱愛(ài),不惜跋山涉水,去那幽寂之處;他是那樣富有理想,他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是那樣熟諳,蝶的習(xí)性,蝶的種類(lèi),都一清二楚;他的專(zhuān)業(yè)精神是那么專(zhuān)一,制造捕蝶工具一絲不茍;他的專(zhuān)業(yè)技能是那樣熟練。然而,他的工作越是細(xì)致,技巧越是熟練,美的精靈就越難以逃脫,作者運(yùn)用大量的細(xì)節(jié)描述,詳細(xì)描繪了捕蝶者在發(fā)現(xiàn)了驚世之蝶后,如何進(jìn)行細(xì)致的捕捉的過(guò)程。貌似從容平靜的筆觸,淡淡道出了捕蝶者在獵殺蝴蝶過(guò)程中的那種滿(mǎn)足和自得的心緒。然而,就在波。

3、5 囚綠記,融入自然 品讀生命,“囚綠”就是作者囚禁窗外的常春藤,作者通過(guò)破碎的窗口把窗外的常春藤柔條牽進(jìn)作者居室。因?yàn)槌4禾偈蔷G色的,故簡(jiǎn)稱(chēng)“囚綠”。本文通過(guò)寫(xiě)作者賞綠、囚綠、放綠、思綠的過(guò)程,表現(xiàn)了作者對(duì)光明和自由的向往之情。,1識(shí)記文章中重要字詞的音、形、義,品味細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言,感受語(yǔ)言含蓄優(yōu)美的特點(diǎn)。 2了解本文的構(gòu)思,體會(huì)它結(jié)構(gòu)精巧、變化多姿的特點(diǎn)。 3體會(huì)本文詠物抒情的寫(xiě)法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒發(fā)的思想感情。,陸蠡(19081942),字圣泉,浙江天臺(tái)人。現(xiàn)代散文作家、翻譯家。著有散文集囚綠記、。

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