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七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第2課繪畫(huà)的構(gòu)圖課件5 人美版

靜物畫(huà)構(gòu)圖。既變化又統(tǒng)一。繪畫(huà)的構(gòu)圖。繪畫(huà)的構(gòu)圖。靜物畫(huà)中的靜物是怎樣擺放和構(gòu)圖的呢??紤]畫(huà)一組怎樣的構(gòu)圖。構(gòu)圖中是怎樣的骨架結(jié)構(gòu)。四、靜物構(gòu)圖的方法。2、根據(jù)構(gòu)思選擇靜物。注意靜物要有主次、聚散、層次。請(qǐng)你試著畫(huà)出它的構(gòu)圖。突出體現(xiàn)五壯士的凝聚力與堅(jiān)定的信念。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖安排。構(gòu)圖有哪些基本形式呢。S形構(gòu)圖。畫(huà)出一幅構(gòu)圖小草稿。

七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第2課繪畫(huà)的構(gòu)圖課件5 人美版Tag內(nèi)容描述:

1、靜物畫(huà)構(gòu)圖,有變化而不統(tǒng)一,極統(tǒng)一而無(wú)變化,既變化又統(tǒng)一,形的變化,色彩的變化,線的變化,方位的變化,判斷思考:請(qǐng)觀察以下幾幅畫(huà),判斷其構(gòu)圖是否美觀?并說(shuō)出理由。,(),(),否,太疏,缺少聯(lián)系,(),(),否,太密,擠疊在一起,(),(),否,賓主不分,主次不明,大小適中位置恰當(dāng)主次分明,(),正確,。

2、繪畫(huà)的構(gòu)圖,第二課時(shí),靜物畫(huà)中的靜物是怎樣擺放和構(gòu)圖的呢?畫(huà)家們構(gòu)圖時(shí)又會(huì)思考哪些問(wèn)題呢?,?,靜物構(gòu)圖步驟:1、準(zhǔn)備好靜物,初步構(gòu)思,考慮畫(huà)一組怎樣的構(gòu)圖,構(gòu)圖中是怎樣的骨架結(jié)構(gòu)。,四、靜物構(gòu)圖的方法,2、根據(jù)構(gòu)思選擇靜物,注意靜物要有形狀、大小的不同。,3、動(dòng)手?jǐn)[靜物,注意靜物要有主次、聚散、層次,形成三角形骨架,整個(gè)構(gòu)圖做到多樣統(tǒng)一。,4、用鉛筆起稿,畫(huà)好每個(gè)物體的外形特征,和它們之間。

3、作品賞析:你比較喜歡那幅作品?為什么?,圖1,圖2,圖3,繪畫(huà)的構(gòu)圖,在畫(huà)面中遵循形式美法則, 安排和處理形象與位置的關(guān)系, 將個(gè)別或局部的形象組成整體的藝術(shù)作品, 達(dá)到表現(xiàn)主題思想、增強(qiáng)審美效果的目的。,什么。

4、繪畫(huà)的構(gòu)圖,第一課時(shí),你認(rèn)識(shí)這張繪畫(huà)作品嗎?它講述的是什么故事呢?請(qǐng)你試著畫(huà)出它的構(gòu)圖,看一看作者是怎樣安排構(gòu)圖的。,狼牙山五壯士詹建俊,名作賞析,為表現(xiàn)壯士們的英雄形象,作者將五個(gè)人物聚合成不規(guī)則三角形的骨架,形成莊重、雄偉的態(tài)勢(shì),突出體現(xiàn)五壯士的凝聚力與堅(jiān)定的信念。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)圖安排,使人物主次分明、層次清晰,巧妙地突出了主題并塑造出英雄人物視死如歸、同仇敵愾的藝術(shù)形象。,名作賞析,在繪畫(huà)創(chuàng)作中,。

5、繪畫(huà)的構(gòu)圖,構(gòu)圖有哪些基本形式呢?,S形構(gòu)圖,睡蓮莫奈,構(gòu)圖有哪些基本形式呢?,圓形構(gòu)圖,椅中圣母拉斐爾,構(gòu)圖有哪些基本形式呢?,三角形構(gòu)圖正三角形,三角形構(gòu)圖倒三角形,舞女德加,全翅雀圣母拉斐爾,構(gòu)圖有哪些基本形式呢?,三角形構(gòu)圖不等邊三角形,靜物塞尚,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x46件靜物,選擇S形、圓形、三角形的構(gòu)圖形式中的一種,畫(huà)出一幅構(gòu)圖小草稿。,畫(huà)。

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