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認(rèn)識鐘表課件

西師版一年級數(shù)學(xué)下冊。認(rèn)識鐘表。1.認(rèn)識鐘面、時針、分針。掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法。能讀這些時間。能讀這些時間。2.能結(jié)合現(xiàn)實生活。了解時間在生活中的作用。培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間。培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間。合理安排時間的好習(xí)慣。認(rèn)識鐘面。形狀 刻度 大格 指針 小結(jié)。形狀。分針。時針。分針指著12。時針指著5。會說沒有嘴。它會告訴我們。

認(rèn)識鐘表課件Tag內(nèi)容描述:

1、第3課時認(rèn)識鐘表 新課引入 時 1小時前是 時 大約 時 3 6 2 分針指向12 時針指向幾是幾時 說說你是怎樣看的 知識回顧 5 實戰(zhàn)演練 10時 實戰(zhàn)演練 教材P107第3題 9時 晚上 9時 上午 都是9時有什么不同 知識回顧 表示時間的兩種方法 時鐘 電子表 知識回顧 實戰(zhàn)演練 畫一畫 實戰(zhàn)演練 畫一畫 實戰(zhàn)演練 畫一畫。

2、西師版一年級數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識鐘表,教學(xué)目標(biāo),1.認(rèn)識鐘面、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。 2.能結(jié)合現(xiàn)實生活,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。,猜謎語,小 馬 不 停 蹄, 日 夜 不 休 息。 嘀 嗒 嘀 嗒 響 , 催 人 早 早 起。 (打一日用品),鐘表的種類,認(rèn)識鐘面,形狀 刻度 大格 指針 小結(jié),形狀。

3、西師版一年級數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識鐘表,教學(xué)目標(biāo),1.認(rèn)識鐘面、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。 2.能結(jié)合現(xiàn)實生活,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。,各式各樣的鐘表,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,時針(短而粗),通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?,看一看,12個數(shù),分針。

4、1,2,4,5,1,7,8,11,10,動手、動腦、動口,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,分針,時針,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,4,5,1,7,8,11,10,分針指著12,時針指著5,是5時。,試一試,3時,7時,10時,12,12,12,3,7,10,你能說出鐘面上表示的是幾時嗎?你是怎樣知道的?,分針指著6,時針。

5、有個好朋友, 會走沒有腿, 會說沒有嘴, 它會告訴我們, 什么時候起床, 什么時候睡覺。,猜 一 猜,認(rèn)識鐘表,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5時,6 時,8 時,12時,4時,分針指著12, 時針指著幾,就是幾時。,說一說下面的鐘面是幾時,分針指向12 時針指8 就是8時,1 時,3 時,9 時,(2) 太陽公公當(dāng)空照,。

6、溜溜圓,光閃閃, 兩根針,會動彈, 一根長,一根短, 嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈.,猜 一 猜,認(rèn)識鐘表,鐘表世界,時針,秒針,分針,又短又粗的是時針。,走得最快的是秒針。,又細(xì)又長的是分針。,鐘面結(jié)構(gòu),返回,8時,3時,6時,認(rèn)識整時,長長分針指12,時針指幾就幾時。,電子計時看兩點,兩點前面就是時。,分針,時針,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11。

7、西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識鐘表,教學(xué)目標(biāo),1. 認(rèn)識鐘面、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。 2. 能結(jié)合現(xiàn)實生活了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。,指針式,鐘表的分類,數(shù)字式,認(rèn)識指針式鐘表,鐘面 時針 分針 刻度,通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?,時針短,分針長。 在鐘表中,分針比時針快。,整時的認(rèn)識,分針指到12,時針指到。

8、滴答滴答,滴答滴答 會走沒有腿, 會說沒有嘴, 它會告訴我們, 什么時候起, 什么時候睡。,認(rèn)識鐘表,西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6 時,8 時,12 時,16時,分針指著12, 時針指著幾,就是幾時。,8時,3。

9、青島版一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元,下雨了-認(rèn)識鐘表,教學(xué)目標(biāo),1、結(jié)合現(xiàn)實情境,初步認(rèn)識鐘表,能正確認(rèn)讀“整時”和“半時”,會辯認(rèn)“幾時剛過”和“快到幾時”;,2、在認(rèn)識鐘表的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,并學(xué)會與他人合作與交流。,同學(xué)們,你們想聽故事嗎?今天老師給大家講一個故事:有一天放學(xué),天下著雨,老師把同學(xué)們護送到校門口,看著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去了,可老師的心還是七上八下,你們知道接下來老師做了什么嗎。

10、認(rèn)識鐘表,西師版一年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.認(rèn)識鐘面、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。 2.能結(jié)合現(xiàn)實生活,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間,合理安排時間的好習(xí)慣。,認(rèn)識鐘表,是時針是分針,是秒針,鐘表有三根針,分別是:,時針 分針 秒針,現(xiàn)在幾時?,6:00,早飯后洗碗時幾點了?,7:00,現(xiàn)在幾點。

11、認(rèn)識鐘表,溜溜圓,光閃閃, 兩根針,會動彈, 一根長,一根短, 嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈.,猜 一 猜,時針,秒針,分針,又短又粗的是時針。,走得最快的是秒針。,又細(xì)又長的是分針。,鐘面結(jié)構(gòu),返回,8時,3時,6時,認(rèn)識整時,長長分針指12,時針指幾就幾時。,電子計時看兩點,兩點前面就是時。,分針,時針,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11。

12、認(rèn)識鐘表,回顧反思,自主練習(xí),你說我講,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,你能提出什么問題?,小力是什么時間到家的?,小云是什么時間到家的?,小青和小林分別是什么時間到家的?,二、你說我講,2,3,4,5,7,6,8,9,仔細(xì)觀察:鐘面上有什么?,小力是什么時間到家的?,分針,時針,數(shù)字,二、你說我講,就是5時。,時針指著5,,分針指著12,,小力是什么時間到家的?,試一試,分針指。

13、認(rèn),識,鐘,表,有個東西真奇怪, 整天都在朝前邁; 無論走了多么遠(yuǎn), 距離就是不長點 。,下 雨 了,分針長長指12,時針指幾就幾時,5時,5:00,12,6,9,3,讀一讀,分針長長指著6,時針剛過幾就是 幾時半,5:30,5,5時半,12,6,9,3,讀一讀,6,12,3,9,讀一讀,分針長長快到。

14、人民教育出版社 一年級上冊(第 七 單 元),認(rèn)識鐘表,猜一猜,我有一個好朋友, 滴答滴答不停走, 叫我學(xué)習(xí)和休息, 真是我的好幫手,現(xiàn)在是早上幾時?,你能說出鐘面上是有什么嗎?,時針,分針,有12個數(shù)字,有12個大格,分針指向12,時針指幾,就是幾時。,你能說出下面的鐘面是幾時嗎?,分針指向12 時針指8 就是8時,交流:1. 同桌同學(xué)互相說一說。 2. 誰能來說一說你的發(fā)。

15、第 2 課 時 認(rèn) 識 鐘 表(2),你能說出鐘面上的時間嗎?,6時,12時,可以用別的方法表示嗎?,6:00,12:00,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,8時不到。,該怎么做呢?,新知探究,新知探究,這是小明的一天。,刷牙,9:00,新知探究,10:00,鍛煉,12:00,吃飯,新知探究,6:00,9:00,看電視,睡覺,新知探究,這兩個時間一樣嗎?,你發(fā)現(xiàn)了什么?,9:00,9:00,一個是上午的9時,一個是。

16、認(rèn)識鐘表,聽,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,分 針,時針,分針 又細(xì) 又長,,時針 又短 又粗,,分針指向12,時針指向幾就是幾時。,(2) 太陽公公當(dāng)空照, 大地一片金燦燦, 時針、分針疊一起, 請問這時幾時整?,猜謎語!,(1) 公雞喔喔催天明, 大地睡醒鬧盈盈, 時針、分針成一線, 請問這時幾時整?,6時,12時,12,1,2,3。

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