日常生活中的生物技術

1、第9單元 生物技術 第二十三章 日常生活中的生物技術 章末檢測題 2019-2020年八年級生物學下 蘇教版 第9單元 第二十三章 日常生活中的生物技術 檢測題（含答案解析） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。

2、2019 2020年中考生物復習 第九單元 第一節(jié) 日常生活中的生物技術 人類對細菌和真菌的利用教學設計 教學目標 一 知識目標 1 舉例說明細菌和真菌在食品制作 食品保存 疾病防治和環(huán)境保護等方面的應用 2 分析 歸納人類。

3、蘇教版八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列食品不是利用細菌或真菌制作的是A白酒B腐乳C醋D牛奶2 . 接種卡介苗可以有效預防結核病，接種的卡介苗和產生的免疫種類分別是：（ ）A抗原、特異性免疫B抗體、特異。

4、蘇教版八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關于細菌和真菌的說法不正確的是（ ）A青霉可產生抗生素B酵母菌應用于食品制作C甲烷菌應用于污水處理D細菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是孢子2 . 下列哪項科學技術是生物學技術？（。

5、蘇教版八年級下冊生物 第二十三章 日常生活中的生物技術 課后練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 常用于處理生活污水的微生物是（ ）A霉菌B乳酸菌C甲烷菌D醋酸菌2 . 下列不是利用酵母菌發(fā)酵作用制作的食品是（ ）A饅頭B面包C啤酒D酸奶3。

6、2020版蘇教版八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 練習題C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在制作下列食品時，與細菌、真菌無關的是A自制酸奶B釀制米醋C制作醬油D腌制黃瓜咸菜2 . 下列有關微生物在生產生活應用的敘述，不正確的是（ ）A冷藏保存食物的原理。

7、人類對細菌和真菌的利用教學目標（一）知識目標1舉例說明細菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治和環(huán)境保護等方面的應用。2. 分析、歸納人類利用細菌和真菌的原理。（二）能力目標1通過小組探究、收集資料、分析交流等活動，提高學生探究學習的能力、收集和分析資料的能力、表達交流的能力、理論聯(lián)系實踐的能力等。2.通過做發(fā)酵實驗和嘗試制作甜酒、泡菜、酸奶等食品，提高學生的動手。

8、蘭州市2019版八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 練習題C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 在制作下列食品時，與細菌、真菌無關的是A自制酸奶B釀制米醋C制作醬油D腌制黃瓜咸菜2 . 青霉素是目前應用較廣泛的一種抗生素藥物，這是從下列哪類生物中提取。

9、內蒙古自治區(qū)2020年（春秋版）八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 同步測試題C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列應用實例對應的生物學原理正確的是（ ）A食物放入冰箱保鮮微生物在低溫中無法生存B安全輸血以輸同型血為原則避免紅細胞凝集C青蛙的。

10、蘭州市2020年八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 同步測試題D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . “民以食為天”，食品安全始終是人們高度關注的熱點話題，食品安全應考慮的問題包括（ ）食品本身是否有毒食品的保質期食物含能量高低是否被農藥等有毒物質污染食物。

11、重慶市2019年八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 練習題（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 用高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥進行雜交的方法，獲得了高產抗伏倒的小麥新品種（ ）A雜交B移植C培育D移植培育2 . 下列對自然界的物質循環(huán)起最。

12、呼和浩特市2019-2020學年八年級下冊生物 第二十三章 日常生活中的生物技術 課后練習題（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 人們常用生物學原理來解釋日常生活中問題,下列解釋正確的是（ ）A黎明時魚往往跳出水面,出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象,是因為水中缺少食物B檢驗單上表明某同學。

13、八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 同步測試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關于細菌和真菌的說法不正確的是（ ）A青霉可產生抗生素B酵母菌應用于食品制作C甲烷菌應用于污水處理D細菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是孢子2 . 下列有關生活中生物技術的敘述，正確的。

14、八年級下冊生物 第23章 日常生活中的生物技術 練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 柑桔保鮮常采用保鮮袋單果包裝，其保鮮袋的主要作用是（ ）A增加果實的美觀B降低果實呼吸作用C提高果實溫度D減少鼠害2 . 細菌與人類的生產和生活關系密切，人們利用什么來制作酸奶A黃色。

15、八年級下冊生物 第二十三章 日常生活中的生物技術 課后練習題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 人們常用生物學原理來解釋日常生活中問題,下列解釋正確的是（ ）A黎明時魚往往跳出水面,出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象,是因為水中缺少食物B檢驗單上表明某同學的白細胞多,說明他的感冒是由病毒引起的C夏天受潮的衣物。