社會生活

1、第1單元在社會生活中承擔責任,責任對于你我他,第二課在承擔責任中成長,莊嚴承諾,“值此就醫(yī)生職業(yè)之際，我莊嚴宣誓為服務于人類而獻身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密，我一定嚴加信守，決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽和高尚的傳統(tǒng)摘自世界醫(yī)學會日內(nèi)瓦宣言列舉生活中的承諾現(xiàn)象。想想承諾意味著什么。

2、我們向往公平,同樣的時代不同的命運,同樣的時代不同的命運,同樣的時代不同的命運,另一種震撼,生命的價值,另一種震撼,我只是想討回我的工錢,學習目標:1、樹立公平意識，積極參與良好的合作。2、在社會生活中，與人進行良好的合作，提高自己與別人公平合作的能力。3、了解公平的含義，知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。,問題導學：請同學們認真研究教材,完成下列問題.1、公平的含義是什么?2、為什。

3、,開眼看世界前 有這樣一個中國,.,清朝漢族典型裝扮,.,清朝滿族婦女服飾,.,清朝文官官服花紋,.,剃發(fā)結辯,.,小腳家庭,.,作揖問候,.,出行方式,.,重要通訊手段-驛傳制度,.,在時代的浪濤聲中， 這一切都悄然改變,.,清末貴族家庭里的洋教師,留美稚童，辮子與西裝同在,.,晚清政府從1905年起進行軍服改革,清政府改革后的軍服,傳統(tǒng)清朝官服,.,溥儀服飾變化,.,新旗袍帶來新女性風采,.,民國四大美男 時尚發(fā)型,汪精衛(wèi),梅蘭芳,周恩來,張學良,.,上海蘭心大戲院,.,民國著名女影星周璇,.,1905年電影定軍山,中國第一部故事影片難夫難妻,.,1937年周璇與趙丹。

4、,第十二課 新潮沖擊下的社會生活,.,中國近代史上，列強通過戰(zhàn)爭打開了中國的大門，大量的外國商品涌入中國，同時進入中國的還有西方的生活方式和思想觀念。鴉片戰(zhàn)爭后，不僅中國的政治、經(jīng)濟結構發(fā)生了變化，人們的生活方式、思想觀念在外來文化的沖擊下也發(fā)生了嬗變。,.,課標要求,了解近代以來人們物質(zhì)生活和生活習俗變化的史實， 探討影響其變化的因素。,.,.,一、斷發(fā)易服,.,服飾,1、長袍馬褂,.,2、西裝革履,.,3、中山裝,.,三民 主義,以文治國,五權分立,中山裝的含義,政治色彩,.,4、旗袍,.,新式旗袍,.,新式旗袍,.,近代中國服飾變化概況。

5、,1,專題1 認識社會生活,.,2,知識窗 社會生活：有廣義和狹義之分。廣義的是指人類社會的物質(zhì)和精神活動，狹義的是指人們的日常生活。 社會生活以一定的社會關系為紐帶，在經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等因素綜合作用下，形成了一系列復雜的社會現(xiàn)象。（P1）,.,3,1.1 不斷變化的社會,一、職業(yè)的變遷二、歲月的見證,.,4,知識窗 職業(yè)：指個人所從事的作為主要生活來源的工作。 （P2）,一、職業(yè)的變遷,.,5,案例分析請閱讀P3頁案例“正在消失的職業(yè)”，并思考P4“做一做”。,.,6,1.閱讀正在消失的職業(yè)案例，完成下表。,.,7,交通警察郵政投遞員售票員。

6、人教版品德與社會五年級上冊社會生活中的民主教學設計重慶市巴蜀小學 廖澤萍教學目標：1、了解社會生活中民主對話的基本形式。2、體驗民主對話的情景和氛圍。3、具備初步的民主意識和民主參與能力。學情分析：“社會生活中的民主生活”對于小學生來說是一個比較陌生的領域，但五年級學生求知欲強，他們對社會有了一些淺顯的認識，有進一步了解社會的迫切需要。本課教學注重開放性、活動性的增強，學生樂于學習并積極參與到學習活動中。教學課時：1課時教學過程：活動一：了解民主對話活動目的：引導學生認識和了解我國民主對話的一些基本。

7、近代經(jīng)濟和社會生活訓練附答案（2019 年中考歷史總復習）主題六 近代經(jīng)濟和社會生活姓名：________ 班級：________ 用時：______分鐘一、選擇題1 (2018恩施中考)“他一生孤獨，最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。 ”這是對清末狀元張謇的評價，他的“興國之夢”是( )A民主共和 B民主科學 C實業(yè)救國 D變法圖強2 (2018上饒模擬)下表是晚清財政收入結構表，表中清政府的財政收入發(fā)生變化的主要原因不包括( )(單位：萬兩)年份 農(nóng)業(yè)稅收入 工商雜項收入 其他收入 總收入1849 3 281 969 4 2501885。