十五小螞蟻教學建議

1、2019 2020年五年級信息技術下冊 十五小螞蟻教學建議 冀教版 教學分析 設計 中已經將此次活動的三個層次分出來 并且還表達出了活動的最終目標 實現(xiàn)小螞蟻在草地上爬行 學生可根據(jù) 設計 著手自己的任務 繪制草地 屬于。

2、20212022年五年級信息技術下冊 十五小螞蟻教學建議 冀教版教學分析:設計中已經將此次活動的三個層次分出來,并且還表達出了活動的最終目標:實現(xiàn)小螞蟻在草地上爬行,學生可根據(jù)設計著手自己的任務.繪制草地,屬于美術方面的練習,可鍛煉學生的美。

3、五年級信息技術下冊 十五小螞蟻教學建議 冀教版教學分析:設計中已經將此次活動的三個層次分出來,并且還表達出了活動的最終目標:實現(xiàn)小螞蟻在草地上爬行,學生可根據(jù)設計著手自己的任務.繪制草地,屬于美術方面的練習,可鍛煉學生的美感和使用Flash。