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四年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)

部編版2019年秋期道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一指導(dǎo)思想以義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念為依據(jù),樹立以人為本培養(yǎng)能力的思想,倡導(dǎo)自主合作探究的方式方法,積極營造和諧平等輕松的教學(xué)氛圍,重視學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培育養(yǎng)成,

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1、部編版2019年秋期道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排一指導(dǎo)思想以義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念為依據(jù),樹立以人為本培養(yǎng)能力的思想,倡導(dǎo)自主合作探究的方式方法,積極營造和諧平等輕松的教學(xué)氛圍,重視學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培育養(yǎng)成。

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2019年部編版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排

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四年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)

2019年部編版《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排

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