探究功與速度變化的關(guān)系。由打點(diǎn)計時器打在紙帶上的點(diǎn)的均勻程度判斷小車是否勻速運(yùn)動。也就是選小車做勻速運(yùn)動狀態(tài)的． 3．規(guī)格相同。橡皮筋規(guī)格相同時。力對小車做的功以一條橡皮筋做的功為單位即可。第七章機(jī)械能守恒定律第六節(jié)實(shí)驗(yàn) 探究功與速度變化的關(guān)系。
探究功與速度變化的關(guān)系課件Tag內(nèi)容描述：
1、6 實(shí)驗(yàn)：探究功與速度變化的關(guān)系,注意事項(xiàng) 1平衡摩擦力：將木板一端墊高，使小車重力沿斜面向下的分力與摩擦阻力平衡方法是輕推小車，由打點(diǎn)計時器打在紙帶上的點(diǎn)的均勻程度判斷小車是否勻速運(yùn)動，找到木板一個合適的傾角 2選點(diǎn)測速：測小車速度時，紙帶上的點(diǎn)應(yīng)選均勻部分的，也就是選小車做勻速運(yùn)動狀態(tài)的 3規(guī)格相同：橡皮筋規(guī)格相同時，力對小車做的功以一條橡皮筋做的功為單位即可，不必計算出具體數(shù)值,誤差分析 1誤差的主要來源是橡皮筋的長度、粗細(xì)不一，使橡皮筋的拉力做功W與橡皮筋的條數(shù)不成正比 2沒有完全平衡摩擦力或平衡摩擦。
2、探究功與物體速度變化的關(guān)系 木板 小車 橡皮筋 若干 打點(diǎn)計時器 電源 紙帶 釘子2枚 探究的器材 探究的思路 1 測量橡皮筋對小車做的功W2 測量由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度v3 數(shù)據(jù)處理 尋找W與v的關(guān)系 探究的技巧。
3、探究功與物體速度變化的關(guān)系,木板、小車、橡皮筋(若干）、打點(diǎn) 計時器、電源、紙帶、釘子2枚,探究的器材,探 究的 思 路,1、測量橡皮筋對小車做的功W 2、測量由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度v 3、數(shù)據(jù)處理，尋找W與v的關(guān)系,探究的技巧,1、測量橡皮筋對小車做的功W 問題a：橡皮筋對小車做的功如何測量？ F為變力，做的功很難測量。 問題b：探究過程中，我們是否需要測出橡皮筋 做功的具。
個人主頁