條形統(tǒng)計圖教案

1、七、條形統(tǒng)計圖 本單元教學大綱 【教學目標】 1使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 2讓學生認識條形統(tǒng)計圖，會制作條形統(tǒng)計圖，能根。

2、五、統(tǒng)計 條形統(tǒng)計圖 教學目標： 1.經(jīng)歷讀條形統(tǒng)計圖并根據(jù)圖中的數(shù)求平均數(shù)的過程。 2.能讀懂條形統(tǒng)計圖，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)，進一步了解“平均數(shù)”的意義。 3.體驗解決問題策略的多樣性，增強學習數(shù)學的信心。。

3、第六單元 條形統(tǒng)計圖 教學目標: 1、通過實例進一步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。 2、經(jīng)歷由1格:表示1個單位到1格表示多個単位的過程,并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋,進一步。

4、2019 2020年三年級數(shù)學下冊 條形統(tǒng)計圖教案 人教新課標版 教學目標 1 知識目標 使學生學會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖 2 能力目標 會分析各種不同的統(tǒng)計圖 3 情感目標 培養(yǎng)學生的觀察 分析和動。

5、2019 2020年三年級數(shù)學下冊 條形統(tǒng)計圖教案 冀教版 教學目標 1 經(jīng)歷讀條形統(tǒng)計圖并根據(jù)圖中的數(shù)求平均數(shù)的過程 2 能讀懂條形統(tǒng)計圖 會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù) 進一步了解 平均數(shù) 的意義 3 體驗解決問題策略的多樣性 增強。

6、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 條形統(tǒng)計圖教案 北京版 教學目標 1 認識條形統(tǒng)計圖 理解一個單位長度表示多個數(shù)量 2 學生能夠獨立畫出條形統(tǒng)計圖 3 通過收集 整理活動 進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用 教學重難點 1 學。

7、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 條形統(tǒng)計圖教案 冀教版 教學目標 1 經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖 交流信息 提問題 解決問題的過程 2 認識一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖 能用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù) 能根據(jù)給出的數(shù)據(jù)提問題并解決問題 3 在讀。

8、2019 2020年六年級數(shù)學下冊 條形統(tǒng)計圖教案 人教版 素質(zhì)教育目標 一 知識教學點 1 使學生認識條形統(tǒng)計圖 知道條形統(tǒng)計圖的意義和用途 2 了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟 初步學會制作條形統(tǒng)計圖 二 能力訓練點 培養(yǎng)學。

9、2019年 秋 四年級數(shù)學上冊 第六單元 條形統(tǒng)計圖教案 西師大版 教學目標 1 通過實例進一步認識條形統(tǒng)計圖 1格表示多個單位 能用條表統(tǒng)計圖直觀 形象地表示數(shù)據(jù) 2 經(jīng)歷由1格 表示1個單位到1格表示多個単位的過程 并能。