用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度?;喗M的機械效率η甲<η乙(忽略繩重和摩擦).下列判斷正確的是( )。W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦)。
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1、粵滬版2019 2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10 4 做功的快慢 同步練習(xí) 提升題 一 選擇題 共9題 共18分 1 2分 一位體重為50kg的同學(xué)在跳繩測試中 1min跳180次 每次騰空的最大高度平均為4cm 則他在跳繩過程中 克服重力做功的平均功率是 A 3600W B 6000W C 500W D 60W 2 2分 汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛 發(fā)動機功率為P0 牽引力為F0 t1。
2、粵滬版2019 2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10 2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí) 提升題 一 選擇題 共13題 共26分 1 2分 如圖所示 用甲 乙滑輪組在相同時間分別將A B物體勻速提升相同高度 已知物體受到的重力GA GB 滑輪組的機械效率 甲 乙 忽略繩重和摩擦 下列判斷正確的是 A 兩滑輪組繩端移動的距離相等 B 甲滑輪組的有用功比乙的少 C 甲滑輪組的總功率比乙的小 D 甲滑輪組的動滑輪。
3、粵滬版2019 2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10 3 做功了嗎 同步練習(xí) 提升題 一 選擇題 共14題 共28分 1 2分 下圖的幾種情景中 人做了功的是 A 踢出去的足球在草地上滾動一段距離 B 司機推汽車紋絲不動 C 女孩把一箱報刊搬起來 D 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進 2 2分 兩個完全相同的滑輪 其重力均為20N 分別用圖甲 乙兩種方式 將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10。
4、2019 2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10 2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí) 提升題 一 選擇題 共13題 共26分 1 2分 建筑工人用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體沿水平方向勻速拉動4m 所用的時間為5s 所施加的拉力大小為為150N 物體受到的摩擦阻力為重力的0 4倍 則下列說法中錯誤的是 A 物體受到摩擦力的大小為240N B 工人拉力所做的總功為1800J C 工人做的有用功的功率為1。
5、北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)在如圖的四種情境中,人對物體做功的是( ) A . 提著水桶在水平地面上勻速前進B . 扛著米袋慢慢爬上樓梯C . 用力推汽車,汽車沒動D . 舉著杠鈴原地不動2. (2分)如圖所示,重力為100N的物體A,在大小為20N、方向向。
6、教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共9題;共18分)1. (2分)如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F對物體做了40J的功,則在這一過程中( )A . 重力做的功為40JB . 物體受到20N的摩擦力C . 物體運動了2mD . 物體運動了1m2.。
7、蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)下列事件中,力對物體做了功的是( ) A . 用力推汽車,沒有推動B . 將重物從一樓扛到二樓C . 舉重運動員舉著杠鈴保持不動D . 提著水桶在水平路面上勻速前行2. (2分)把重為15牛的冰塊拋出后,冰塊在水平冰面上滑行40米而。
8、教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度,已知物體受到的重力GAGB , 滑輪組的機械效率甲乙(忽略繩重和摩擦)下列判斷正確的是( )A . 兩滑輪組繩端移動的距離相等B . 甲滑輪組的有用功比乙的少。
9、新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)小紅在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,提出下列假設(shè):機械效率可能跟動滑輪重有關(guān)機械效率可能跟被拉物體重有關(guān)機械效率可能跟被拉物體上升的高度有關(guān)機械效率可能跟承重繩子的段數(shù)有關(guān)然后小婷設(shè)計了如圖15-2-3所示的實驗驗。
10、2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)足球運動員用150牛的作用力,將重4.5牛的足球踢出,足球沿水平場地向前運動的最大距離為20米,則運動員對足球所做的功為( )A . 3000JB . 90JC . 3090JD . 無法確定2. (2分)如圖所示,完全相同的A、B兩個。
11、新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共9題;共18分)1. (2分)放在粗糙水平面上的物體受到水平拉力的作用,在06秒內(nèi),其速度與時間關(guān)系的圖象和該拉力的功率與時間關(guān)系的圖象如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 在02秒內(nèi),該物體做勻速運動B . 物體在26秒內(nèi)受到的拉力為2.5NC . 物。
12、蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度。若用甲、乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則( ) A . 甲乙 , W甲W乙 B . 甲。
13、北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)如圖所示,不計繩重和摩擦,拉力F是125N,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,此時滑輪組的機械效率是80%,則下列說法不正確的是( ) A . 有用功是600JB . 物體重是375NC . 拉力F的功是750JD . 拉力F做的。
14、教科版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)如圖所示的四種情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是( ) A . 運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功B . 馬拉車在水平路面上勻速前進,馬的拉力對車做了功C . 足球在水平地面上滾動,足球所受重力對足球做了功D . 起重。
15、新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(提升題)一、 選擇題 (共14題;共28分)1. (2分)如圖所示的四種情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是( ) A . 運動員舉著杠鈴不動,運動員對杠鈴做了功B . 馬拉車在水平路面上勻速前進,馬的拉力對車做了功C . 足球在水平地面上滾動,足球所受重力對足球做了功D . 起。