微專題二

1、2019-2020年高考語文大二輪總復習 考前沖關(guān)奪分 第六章 微專題二 默寫重點篇目講練 溫馨寄語 課標卷每年從考試說明規(guī)定的64篇背誦篇目中選三篇詩文默寫，每篇課文重現(xiàn)率并不高，似乎沒有什么重點篇目，不過，細。

2、2019-2020年高考語文大二輪總復習 考前沖關(guān)奪分 第三章 微專題二 熟讀古詩鑒賞核心知識講練 一、讀一讀 古詩常見抒情方式一覽表 抒情方式 說 明 示 例 賞 析 直抒胸臆 以第一人稱“我”為抒情主體，直接表達作者的思。

3、2019-2020年高考語文大二輪總復習 考前沖關(guān)奪分 第一章 微專題二 病句講練 一、抓“標志”，辨語病 1讀一讀 在辨析語病實踐中，抓住句中標志性詞語，可以快速巧妙地辨析語病。 (1)看否定詞 否定詞單用表否定，雙。

4、2019-2020年高考政治 微專題二 圖表類選擇題 一、表格題 方法指導：抓住表格標題是“關(guān)鍵”。標題反映了表格的主題，抓住標題，聯(lián)系表格的內(nèi)容就不會犯方向性錯誤?？v橫比較找“要點”。橫向看走向、看變化；縱。

5、微專題二 家庭電路的連接與故障判斷 類型一 家庭電路的連接 1.(xx淮安)用筆畫線代替導線,將圖中的開關(guān)和燈泡正確接入家庭電路. 答案:如圖所示 2.將如圖所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上. 答案。

6、微專題二按要求設計電路,類型一開關(guān)串聯(lián)型1.某品牌滾筒洗衣機,筒門處有開關(guān)S1,筒門關(guān)閉時S1閉合,筒門打開時S1斷開,筒門開關(guān)S1和控制開關(guān)S2同時閉合時,洗衣機才能工作,下列符合要求的電路模型是(),D,2.(2017蘭州)某同學在洗浴時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的排氣扇可單獨工作,但照明燈L1和采暖燈L2不能同時工作,下列電路圖中符合要求的是(),A,3.汽車的手動剎車器(簡稱“手剎”)在拉起時處于剎車制動。

7、微專題二 代數(shù)式的化簡與求值 姓名 班級 用時 分鐘 1 下列運算正確的是 A x 2x x B 2x y xy C x2 x2 x4 D x 1 2 x2 1 2 xx浙江麗水模擬 已知 則的值是 A B C 6 D 6 3 實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示 則 化簡后為 A 7 B。

8、微專題二湖泊 核心知識必備 1 以貝加爾湖為例分析常見考查角度 1 物種獨特的原因 分析 特有 周邊人口較少 流出河流少 缺少與外界交流的環(huán)境 湖泊古老 經(jīng)漫長進化形成獨有物種 2 魚類豐富的原因 分析 豐富 湖泊面積大。

9、2 注意理解細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的統(tǒng)一 1 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)的異同 第二單元細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 微專題二 細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應 1 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)的異同 2 注意。

10、2 注意理解細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的統(tǒng)一 1 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)的異同 第二單元細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸 微專題二 細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應 1 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 葉綠體基質(zhì)的異同 2 注意。

11、微專題二 常見農(nóng)業(yè)地域類型 1 常見農(nóng)業(yè)地域類型比較 地域類型 類別 主要分布地區(qū) 典型區(qū)域及主要特點 熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè) 種植業(yè) 粗放農(nóng)業(yè) 自給農(nóng)業(yè) 部分熱帶雨林地區(qū) 巴西熱帶雨林 遷移 粗放 刀耕火種 熱帶種植園農(nóng)業(yè)。

12、微專題二 地理事物和地理現(xiàn)象的季節(jié)變化 Z K 2018湖南長沙市雅禮中學 河南省實驗中學聯(lián)考 拉斯曼丘陵位于南極大陸邊緣 面積約40平方千米 是南極大陸為數(shù)不多的綠洲之一 受來自大陸冰蓋的強降風影響 常年盛行東南風 8。