17 夏 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1感知文章的內(nèi)容。感悟夏天的景美和人勤.2品味文章的優(yōu)美句子.3.感受作者對夏的贊美。熱愛生活.二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)修辭手法的運(yùn)用.2.品味文章的優(yōu)美句子三自主學(xué)習(xí)1.字詞掌握注音芊芊 黛色 主宰 磅礴。夏 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過閱讀。概括文章結(jié)構(gòu)。說出作者的思想感情. 通過拓展性的比較閱讀。
夏導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、17 夏 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1感知文章的內(nèi)容,感悟夏天的景美和人勤.2品味文章的優(yōu)美句子.3.感受作者對夏的贊美,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活.二學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)修辭手法的運(yùn)用.2.品味文章的優(yōu)美句子三自主學(xué)習(xí)1.字詞掌握注音芊芊 黛色 主宰 磅礴。
2、夏 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過閱讀,解決文中疑難,梳通文意. 通過獨(dú)立學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),概括文章結(jié)構(gòu),說出作者的思想感情. 通過拓展性的比較閱讀,能夠區(qū)分不同作者對夏的不同感受.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)通過學(xué)生開頭口述我印象中的夏與作者心目中的夏比較,自主探尋的美。