先學(xué)后導(dǎo)

1、2019-2020年中考政治總復(fù)習(xí)“激活課堂 先學(xué)后導(dǎo)”專題十一 科學(xué)發(fā)展 振興中華導(dǎo)學(xué)案 (I) 一、課前先學(xué)檢測 （一）先學(xué)任務(wù)： 考點(diǎn)54了解我國在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。 考點(diǎn)55理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)。

2、2019-2020年中考政治總復(fù)習(xí)“激活課堂 先學(xué)后導(dǎo)”專題十一 科學(xué)發(fā)展 振興中華導(dǎo)學(xué)案 一、課前先學(xué)檢測 （一）先學(xué)任務(wù)： 考點(diǎn)54了解我國在科技、教育發(fā)展的現(xiàn)狀。 考點(diǎn)55理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科。

3、2019-2020年中考政治總復(fù)習(xí)“激活課堂 先學(xué)后導(dǎo)”專題七 發(fā)展先進(jìn)文化 弘揚(yáng)民族精神導(dǎo)學(xué)案 (I) 一、課前先學(xué)檢測 （一）先學(xué)任務(wù)： 考點(diǎn)38了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其它民。

4、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題七 發(fā)展先進(jìn)文化 弘揚(yáng)民族精神導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)38 了解文化的多樣性和豐富性 尊重不同的文化和習(xí)俗 以平等的態(tài)度與其它民族和國家的人民友。

5、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題一 認(rèn)識(shí)自我 認(rèn)識(shí)法律導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)1 悅納自己的生理變化 體會(huì)青春期的美好 學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱 調(diào)控好自己的心理沖動(dòng) 促進(jìn)生理與心。

6、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題八 維護(hù)公平正義 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)37 理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性 考點(diǎn)41 知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ) 體。

7、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題六 我們的權(quán)利與義務(wù)導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)30 了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定 懂得要正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) 考點(diǎn)31 知道公民有受教。

8、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題十二 滿懷希望 迎接明天導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)53 了解全而建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) 考點(diǎn)62 知道我國各民族人民的共同理想和中華民族近代以來最偉。

9、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題一 認(rèn)識(shí)自我 認(rèn)識(shí)法律導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)1 悅納自己的生理變化 體會(huì)青春期的美好 學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱 調(diào)控好自己的心理沖動(dòng) 促進(jìn)生理與。

10、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題十二 滿懷希望 迎接明天導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)53 了解全而建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) 考點(diǎn)62 知道我國各民族人民的共同理想和中華民族近代以來最。

11、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題六 我們的權(quán)利與義務(wù)導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)30 了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定 懂得要正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) 考點(diǎn)31 知道公民有受教育。

12、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題四 交往與溝通導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)18 體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞 孝敬父母和長輩 考點(diǎn)19 學(xué)會(huì)與父母平等溝通 調(diào)適 逆反 心理 增強(qiáng)與家人共。

13、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題五 交往的品德導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)23 知道禮貌是文明交往的前提 掌握基本的交往禮儀與技能 理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值 考點(diǎn)24 理解。

14、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題四 交往與溝通導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)18 體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞 孝敬父母和長輩 考點(diǎn)19 學(xué)會(huì)與父母平等溝通 調(diào)適 逆反 心理 增強(qiáng)與家人。

15、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題五 交往的品德導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)23 知道禮貌是文明交往的前提 掌握基本的交往禮儀與技能 理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值 考點(diǎn)24 理解競。

16、2019 2020年中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題八 維護(hù)公平正義 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)37 理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性 考點(diǎn)41 知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ) 體會(huì)。

17、中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂先學(xué)后導(dǎo) 專題十一科學(xué)發(fā)展振興中華導(dǎo)學(xué)案 I 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題十一 科學(xué)發(fā)展 振興中華導(dǎo)學(xué)案 I 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)54 了解我國在科技 教育發(fā)展的現(xiàn)狀 考點(diǎn)55 理解實(shí)施。

18、中考政治總復(fù)習(xí) 激活課堂先學(xué)后導(dǎo) 專題十一科學(xué)發(fā)展振興中華導(dǎo)學(xué)案 激活課堂 先學(xué)后導(dǎo) 專題十一 科學(xué)發(fā)展 振興中華導(dǎo)學(xué)案 一 課前先學(xué)檢測 一 先學(xué)任務(wù) 考點(diǎn)54 了解我國在科技 教育發(fā)展的現(xiàn)狀 考點(diǎn)55 理解實(shí)施科教。

19、第二單元 新的生命一、單元教學(xué)意義 本單元是在三上植物、動(dòng)物單元對(duì)一些動(dòng)植物外部特征進(jìn)行觀察，并初步掌握了一定觀察方法，又在三下經(jīng)歷了植物的生長變化、動(dòng)物的生命周期對(duì)動(dòng)植物的生命周期進(jìn)行觀察的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。本單元主要是圍繞植物的“新生命”誕生來指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)新生命產(chǎn)生的相應(yīng)器官及相對(duì)較長的、微細(xì)的新生命誕生的變化過程，從中知道新生命與環(huán)境之間的關(guān)系，繁殖是生命的共同特征。

20、小學(xué)新課改數(shù)學(xué)“先學(xué)后導(dǎo)”課堂教學(xué)模式一、模式研究的背景隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，“追求教學(xué)效率”這一教學(xué)的本質(zhì)特性日益凸顯，成為當(dāng)前課程改革的重要目標(biāo)，更是教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的必然要求。我校堅(jiān)持走特色教育發(fā)展之路，秉承“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念，結(jié)合目標(biāo)教學(xué)、主體性教育，創(chuàng)新實(shí)踐教育等教育改革成果，著力將新課程改革推向深水區(qū)。新課程數(shù)學(xué)為孩子們提供了樂于思考、樂于學(xué)習(xí)的精致素材。