小學(xué)德育計(jì)劃德育工作計(jì)劃

1、小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 在新的學(xué)年里，全體德育工作者要振奮精神，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理、密切配合，圍繞學(xué)校德育奮斗目標(biāo)，從身邊抓起，從小事抓起，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，在德育工作中創(chuàng)造新成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新突破。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要精神，落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見，圍繞學(xué)校深入課。

2、小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持理論為指導(dǎo)，貫徹中央兩辦關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要精神，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范和教師職業(yè)道德，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。二、工作思路： 1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。 2、抓住兩條主線：養(yǎng)成，班級(jí)管。

3、小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨和國(guó)家的方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會(huì)、國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)工作會(huì)議精神為主線，以組織實(shí)施哈爾濱發(fā)展工程為主要內(nèi)容，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。。

4、小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立“以德治?！?，“以法治校”的思想，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 二、工作重點(diǎn) 學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德。

5、小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以小學(xué)德育綱要為依據(jù)，以“”精神和法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義為中心，以養(yǎng)成為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”，推進(jìn)素質(zhì)，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、工作要點(diǎn) （一）抓好“三個(gè)結(jié)合” 1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題。3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子。