驗證機械能守恒定律課件

1、高 中 物 理 實 驗,驗證物體的機械能守恒,在自由落體運動中，物體的重力勢能和動能相互轉化，但總的機械能保持不變。利用打點計時器記錄物體運動的位置，再根據(jù)紙帶記錄的點跡來求出物體的速度。物體在下落過程中受到打點計時器的阻力和空氣的阻力，為了使物體在下落過程中受到的各種阻力可以忽略，必須加大物體的質(zhì)量，所以實驗用質(zhì)量較大的重錘，如果重錘從靜止開始下落h高度時，速度增大到v，由機械能守恒應該有：,實驗原理,從實驗原理中你能推測本實驗所需要的實驗的器材嗎？,思考：,4 6低壓交流電源,實驗器材：,思考：,你怎樣用這些。

2、必考部分,第五章 機械能及其守恒定律,實驗六 驗證機械能守恒定律,網(wǎng)控基礎點 讀讀有底氣,重視實驗操作 提高實驗技巧,一、實驗步驟,四、誤差分析,研細核心點 練透實驗題,考點一 數(shù)據(jù)處理與誤差分析,試題調(diào)研,答案 (1)2.4 (2)0.58 0.60 在誤差允許的范圍內(nèi)，m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒 (3)9.7,11.某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當?shù)刂亓铀俣热?.8 m/s2，小球質(zhì)量m0.2 kg，計算結果保留三位有效數(shù)字)：,類題練熟,(1)由頻。

3、實驗六 驗證機械能守恒定律,熱點一 實驗原理及數(shù)據(jù)處理 【例1】 (2016浙江溫州十校聯(lián)合體聯(lián)考)某同學安裝如圖1甲所示的實驗裝置，驗證機械能守恒定律。如圖乙所示是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取A、B兩點來驗證實驗，已知電火花計時器每隔0.02 s打一個點。,圖1,請回答下列問題： (1)電火花計時器的工作電壓是 V。 (2)根據(jù)紙帶可以判斷，實驗時紙帶的 (填“左”或“右”)端和重物相連接。 (3)若x24.80 cm，則在紙帶上打下計數(shù)點B時的速度vB m/s(計算結果保留三位有效數(shù)字)。 (4)若x1數(shù)據(jù)也已測出，則要驗證機械能守恒定律，實驗。

4、考查實驗操作步驟 安裝穿紙帶打紙帶處理數(shù)據(jù)。,考查誤差分析 (1)實驗結果出現(xiàn)EpEk是正常現(xiàn)象，但差別不能過大。 (2)在實驗過程中阻力做負功不可避免，這屬于系統(tǒng)誤差。,考查實驗數(shù)據(jù)處理的創(chuàng)新 將滑塊、擋光條、托盤和砝碼看做一個系統(tǒng)來驗證系統(tǒng)機械能守恒。

5、第五章 機械能及其守恒定律,實驗六 驗證機械能守恒定律,一、實驗目的 驗證機械能守恒定律 二、實驗原理 通過實驗，求出做自由落體運動物體的重力勢能的減少量和相應過程動能的增加量，若二者相等，說明機械能守恒，從而驗證機械能守恒定律 三、實驗器材 打點計時器、電源、紙帶、復寫紙、重物、刻度尺、鐵架臺(帶鐵夾)、導線兩根,四、實驗步驟 1安裝置：按實驗原理圖將檢查、調(diào)整好的打點計時器豎直固定在鐵架臺上，接好電路 2打紙帶：將紙帶的一端用夾子固定在重物上，另一端穿過打點計時器的限位孔用手提著紙帶使重物靜止在靠近打 點計。

6、實驗六 驗證機械能守恒定律,例1 (2016浙江溫州十校聯(lián)合體聯(lián)考)某同學安裝如圖1甲所示的實驗裝置，驗證機械能守恒定律。如圖乙所示是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取A、B兩點來驗證實驗，已知電火花計時器。

7、第五節(jié) 驗證機械能守恒定律,目標導航,預習導引,目標導航,預習導引,二,一,三,四,一、機械能守恒定律 1.當只有重力做功時,物體的動能和重力勢能發(fā)生相互轉化,但機械能的總量保持不變. 2.做自由落體運動的物體,只受重力。

8、考點一 實驗原理與操作,考點二 實驗數(shù)據(jù)處理及誤差分析,考點三 創(chuàng)新實驗設計,考 點,高三物理一輪復習,實驗六 驗證機械能守恒定律,實驗目的 驗證機械能守恒定律 實驗器材 鐵架臺(含鐵夾)，打點計時器，學生電源。

9、第九節(jié)實驗 驗證機械能守恒定律 第七章機械能守恒定律 一 實驗目的利用自由落體運動驗證機械能守恒定律 甲 乙 三 實驗器材鐵架臺 帶鐵夾 打點計時器 重物 帶紙帶夾子 紙帶 復寫紙 導線 毫米刻度尺 學生電源 四 實驗。