2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)課題:一次函數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)目的:能夠熟練運(yùn)用一次函數(shù)圖像以及它的性質(zhì)解綜合題目。 教學(xué)設(shè)計(jì):王春蘭 教學(xué)過(guò)程: 一例題分析 例1(1)如圖,折線OBCDEF表示某個(gè)實(shí),第十九章 一次函數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律體會(huì)一次
一次函數(shù)復(fù)習(xí)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)課題:一次函數(shù)的應(yīng)用 教學(xué)目的:能夠熟練運(yùn)用一次函數(shù)圖像以及它的性質(zhì)解綜合題目。 教學(xué)設(shè)計(jì):王春蘭 教學(xué)過(guò)程: 一例題分析 例1(1)如圖,折線OBCDEF表示某個(gè)實(shí)。
2、第十九章 一次函數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律體會(huì)一次函數(shù)的意義 并根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的表達(dá)式 2 會(huì)畫(huà)一次函數(shù)圖象 根據(jù)一次函數(shù)圖象和解析表達(dá)式理解其性質(zhì) 3 能運(yùn)用類(lèi)比思想比較一。
3、時(shí) 間 月 日 第 周 第 課時(shí)課 題第19章 一次函數(shù)復(fù)習(xí)課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1理解一次函數(shù)的定義與圖象性質(zhì)。 2理解一元一次方程一元一次不等式二元一次方程組與一次函數(shù)之間的關(guān)系3使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合方程思想 待定系數(shù)法。4學(xué)會(huì)用函數(shù)思想。
4、2022春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十九章 一次函數(shù)復(fù)習(xí)教案 新版新人教版教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律體會(huì)一次函數(shù)的意義,并根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的表達(dá)式.2.會(huì)畫(huà)一次函數(shù)圖象,根據(jù)一次函數(shù)圖象和解析表達(dá)式理解其性質(zhì).3.能運(yùn)。
5、九年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)課題:一次函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目的:能夠熟練運(yùn)用一次函數(shù)圖像以及它的性質(zhì)解綜合題目.教學(xué)設(shè)計(jì):王春蘭教學(xué)過(guò)程:一例題分析例11如圖,折線OBCDEF表示某個(gè)實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)圖像,請(qǐng)你遍一道符合該圖像意義的應(yīng)用題.2根。
6、則方程組ykxb的圖象l2相交于點(diǎn)Pyk2xb2課題:第十講一次函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1理解正比例函數(shù)一次函數(shù)的概念,會(huì)作一次函數(shù)的圖象,理解一次函數(shù)的性質(zhì);2會(huì)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;3能利用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重。