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用列舉法求概率及其應(yīng)用課件

第33節(jié)用列舉法求概率及其應(yīng)用。4(2016南充)在校園文化藝術(shù)節(jié)中。九年級一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎。另有2名男生和2名女生獲得音樂獎 (1)從獲得美術(shù)獎和音樂獎的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎大會。求剛好是男生的概率。(2)分別從獲得美術(shù)獎、音樂獎的學(xué)生中各選取1名參加頒獎大會。

用列舉法求概率及其應(yīng)用課件Tag內(nèi)容描述：

1、數(shù)學(xué),第33節(jié)用列舉法求概率及其應(yīng)用,四川專用,C,4(2016南充)在校園文化藝術(shù)節(jié)中，九年級一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎，另有2名男生和2名女生獲得音樂獎 (1)從獲得美術(shù)獎和音樂獎的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎大會，求剛好是男生的概率； (2)分別從獲得美術(shù)獎、音樂獎的學(xué)生中各選取1名參加頒獎大會，用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率,【例1】(2016鹽城)一個(gè)不透明的袋子中裝有大。

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