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只揀兒童多處行教案

理解由生字組成的詞語(yǔ)。兒童不解春何在。兒童不解春何在。這句詩(shī)的意思?!  ±斫?。的意思。理解詩(shī)句內(nèi)容?!  「惺艽禾斓幕▋汉蛢和悄敲瓷鷻C(jī)勃勃。每年春天。我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春天的文章?!  。?、板書(shū)課題?!  。?、簡(jiǎn)介作者?!  。?、讀題質(zhì)疑。題目是什么意思。只揀兒童多處行。請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題讀課文。

只揀兒童多處行教案Tag內(nèi)容描述:

1、2 只揀兒童多處行教學(xué)要求:、能正確、流利、有感情地朗讀課文。、學(xué)會(huì)本課繩子,綠線(xiàn)中的生字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“兒童不解春何在”這句詩(shī)的意思。、通過(guò)朗讀訓(xùn)練,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,令人快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):理解“兒童不解春何在”的意思,理解詩(shī)句內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):感受春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,那么令人快樂(lè)。教具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入揭示課題,簡(jiǎn)介作者、出示春景圖:談話(huà):每年春天,我們都要去春游。誰(shuí)能給大家描繪一下春游時(shí)的情景?今天,我。

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