歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案無答案

第89課 中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國先秦文字的演變。天文歷法醫(yī)學(xué)和音樂的成就.重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就。了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 2. 通過指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片??偨Y(jié)甲骨文金文大篆的演變趨勢。重點(diǎn)掌握商朝甲骨文中國古代歷法和詩人屈原.了解我國先秦文字的演變。

中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、第89課 中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國先秦文字的演變,天文歷法醫(yī)學(xué)和音樂的成就.重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 2. 通過指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,總結(jié)甲骨文金文大篆的演變趨勢,培養(yǎng)學(xué)生觀察想象和。

2、第8課 中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握商朝甲骨文中國古代歷法和詩人屈原.了解我國先秦文字的演變,天文歷法醫(yī)學(xué)和音樂的成就. 2. 通過指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,總結(jié)甲骨文金文大篆的演變趨勢,做課后活動(dòng)與探究練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀。

3、第8課 中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握商朝甲骨文,中國古代歷法和詩人屈原2了解我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的文明,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和自信心.3詳細(xì)了解古代科技成果激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度.學(xué)習(xí)重點(diǎn):甲骨文,商朝歷法和詩人屈原。

4、第9課 中華文化的勃興導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張2將春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)政治思想聯(lián)系起來,理解春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)大變革時(shí)代.3通過學(xué)習(xí)孔子的教育成就,教育學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的。

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!