2019-2020年度教科版 三年級下冊期中測試科學試卷A卷
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2019-2020年度教科版三年級下冊期中測試科學試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 種子發(fā)芽不需要的條件是( )。A水B種到土里C合適的溫度2 . 種子中水分狀態(tài)分為( )。A結(jié)合水B平衡水C安全水D臨界水E游離水3 . 使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來,并在它們之間進行能量轉(zhuǎn)換的是( )。A風B水循環(huán)C人類的科學技術4 . 觀察溫度計的正確方法是( )。ABC5 . 下列字母表示“北”的是( )。ASBNCWDE6 . 云南澄江動物化石,它們生活的時代為( )A5.3億年前B5.2億以前C5.1億以前7 . 小明在觀察大樹時記錄下不同樹木的形狀,你認為是柳樹的形狀的是。ABC8 . 魚的身上有( )A毛B鱗C羽毛9 . 蛹的身上不會長出的東西是( ) 。A觸角B翅膀C尾巴10 . 下列( )不是鴿子生命歷程中所經(jīng)歷的階段。A卵B成熟C冬眠11 . 一杯熱水的降溫規(guī)律是_.A勻速下降B先快后慢C先慢后快12 . 下圖中,所有材料都相同,則電磁鐵磁力最強的是( )。ABC13 . 指南針的用途是( )。A計時B測定方向C測定季節(jié)14 . 下列自然現(xiàn)象形成的的條件相同的是( )A霜和雪B冰和雪C云和霜 D露和霜15 . 周圍的溫度越高,冰融化得( )。A和平時一樣B越慢C越快16 . 青蛙的體色與周圍的環(huán)境的色彩保持一致,這就有利于青蛙( )。A繁殖后代B捕捉食物,不利于躲避敵害C躲避天敵,利于捕捉食物二、填空題17 . 我們?nèi)粘S玫臏囟葐挝皇莀,用字母符號表示_。18 . 植物在它的生命過程中將先后經(jīng)歷(_)(_)(_)(_)A衰老B出生C成長D死亡19 . 在蚯蚓的房前屋后,我們還能發(fā)現(xiàn)(_)和(_)。20 . 根據(jù)下面的裝置,請?zhí)顚懗鰣D中兩條電磁鐵的南極(s)與北極(N)。21 . 我們把兩個相同的磁極叫(_),不相同的磁極叫(_)。22 . 空氣中的水蒸氣冷卻變成了水滴,這種現(xiàn)象叫_。23 . 如圖所示,在蠶吐絲前,為它搭個小架子或用紙做些小格子,以便它在那里吐絲結(jié)_。24 . _反映了樹木的生長情況,包括:樹木的年齡、光照、氣溫、降雨等。25 . 春天是_的季節(jié),我們應該在院子里種下豌豆或其他蔬菜的_。26 . 植物的根能夠吸收土壤中的_和_,滿足植物生長需要,還能將植物_在土壤中。三、判斷題27 . 同一塊磁鐵上有的地方磁力大,有的地方磁力小。(_)28 . 冰、雪都是水的存在方式。(_)29 . 不同動物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同。(_)30 . 所有昆蟲的一生都要經(jīng)過蛹的過程。(_)31 . 蚯蚓的表面摸起來是很光滑的。(_)32 . 種子中含有發(fā)芽抑制物質(zhì)并不意味著種子一定不能發(fā)芽。(_)33 . 同種動物的生活環(huán)境不只一處。(_)34 . 測量水的溫度時,溫度計的玻璃泡只要浸入水中就可以。(_)四、連線題35 . 將下列植物各部分器官名稱及作用用線連起來。根支持、運輸作用莖制造養(yǎng)料葉吸收固定作用花繁殖后代果實發(fā)育果實和種子種子里面有種子36 . 果實舒展葉子、輸送養(yǎng)料葉子吸收陽光、制造養(yǎng)分樹干固定大樹,吸收水分樹根包含種子,繁衍后代五、簡答題37 . 夏天,在玻璃杯中倒入冷飲,不一會兒,玻璃杯外壁出現(xiàn)一些水珠。這些水珠是怎么形成的呢?38 . 有一塊沒有標明磁極的條形磁鐵,你能用幾種方法判斷出這塊磁鐵的南北極?請寫出或畫出檢測、判斷磁鐵南、北極的方法。(至少兩種)六、綜合題39 . 縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構,標出各部分的名稱。40 . 關于蚯蚓,你想研究什么問題,把你想到的有關蚯蚓的科學問題寫在下面的橫線上。(至少寫2個)1)_2)_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、2、五、簡答題1、2、六、綜合題1、2、- 配套講稿:
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