七年級生物上冊期末試卷.doc

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七年級生物上冊期末試卷 一、選一選：(80分，每題2分) 100分鐘、60分 1、宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩中描寫影響 鴨生活的非生物因素是( ) A、光 B、水 C、溫度 D、空氣 2、在生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈是( ) A、陽光 狼 羊 綠色植物 B、綠色植物 昆蟲 蛙 蛇 鷹 C、分解者 蛇 昆蟲 蛙 D、細菌 羊 狼 綠色植物 3、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產 ，生態(tài)平衡失調，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( ) A、生產者 B、分解者 C、消費者 D、食物鏈 4、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ） A、生產者、消費者、分解者 B、生產者和非生物部分 C、生物部分和非生物部分 D、消費者和非生物部分 5、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落紅化作春泥的過程中起主要作用的是( ) A、植物 B、動物 C、病毒 D、腐生細菌和真菌 6、下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、生物圈 C、池塘生態(tài)系統(tǒng) D、森林生態(tài)系統(tǒng) 7、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關系（ ） A、捕食 B、合作 C、競爭 D、寄生 8、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ） A、生物對環(huán)境的影響 B、環(huán)境對生物的制約 C、生物對環(huán)境的適應 D、環(huán)境對生物的適應 9、下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（ ） A、生產者和消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系 B、細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 C、食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產者、消費者和分解者共同組成 D、陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 10、由于能量的流動形式是逐級減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物數(shù)量最少（ ） A、鷹 B、青蛙 C、昆蟲 D、草 11、如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng)，必須要有（ ） A、生產者和消費者 B、生產者和分解者 C、食草動物和食肉動物 D、消費者和分解者 12、下列生物與生物之間的關系，屬于競爭關系的是（ ） A、狐貍與野兔 B、工蜂與蜂王 C、水稻與稗草 D、跳蚤與小狗 13、科學研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進植物的生長。原因是它能（ ） A、增強呼吸作用 B、增強光合作用 C、增強蒸騰作用 D、促進水分吸收 14、“青山綠水”與“窮山惡水”兩個詞，反映了下列哪項在環(huán)境保護中的重要作用（ ） A、山石 B、水分 C、土壤 D、森林 15、植物生活中需要量最大的三種無機鹽是（ ） A、含氮、磷、鉀的無機鹽 B、含鈣、鐵、鉀的無機鹽 C、含氮、鎂、鋅的無機鹽 D、含鈣、磷、硼的無機鹽 16、將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，分別培養(yǎng)在下列液體中，能正常生長的是（ ） A、糖水 B、鹽水 C、土壤浸出液 D、自來水 17、一次施肥過多，會導致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是（ ） A、根細胞吸水過多 B、根細胞失水過多 C、根細胞吸收無機鹽過多 D、根細胞吸收無機鹽過少 18、正確表達呼吸作用的公式是（ ） A、有機物+氧 二氧化碳+水+能量 B、水+二氧化碳 有機物+氧+能量 C、水+氧 有機物+能量+二氧化碳 D、有機物+二氧化碳 水+氧+能量 19、正確表達光合作用的公式是（ ） A、有機物+氧 二氧化碳+水+能量 B、水+二氧化碳 有機物+氧 C、水+氧 有機物+能量+二氧化碳 D、有機物+二氧化碳 水+氧+能量 20、下列關于光合作用的說法正確的是（ ） A、光合作用的原料是有機物和氧氣 B、光合作用是合成有機物，儲存能量的過程 C、光合作用和呼吸作用是互為相反的兩個過程，之間沒有什么關聯(lián) D、光合作用主要能促進生物圈的水循環(huán) 21、呼吸作用最重要的意義在于（ ） A、呼出二氧化碳 B、為生命活動提供能量 C、分解有機物 D、消耗氧 22、檢驗綠葉在光下制造有機物實驗步驟的第一步，是把植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（ ） A、消耗葉片內儲存的淀粉 B、消耗葉片內的葉綠素 C、儲備光合作用的原料 D、提高光合作用的效率 23、在盛有2毫升淀粉糊的試管中注入2毫升唾液溶液，振蕩后，放在37℃的溫水中保溫10分鐘。取出試管冷卻并滴入2滴碘酒，結果試管內不變藍，該實驗說明淀粉（ ） A、遇到碘酒不會變藍 B、已經水解為麥芽糖 C、已經水解為葡萄糖 D、沒有發(fā)生變化 24、將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產生刺激。從消化特點看（ ） A、胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出 B、胃不能消化淀粉，膠囊經胃進入小腸 C、淀粉在口腔初步消化便于吞咽 D、膽汁不能消化淀粉 25、在消化道中，淀粉和蛋白質被消化的起始部位分別是（ ） A、口腔和胃 B、口腔和小腸 C、食道和胃 D、小腸和口腔 26、食物的營養(yǎng)成分中，必須經過消化才能吸收的是（ ） A、水、無機鹽、維生素 B、蛋白質、糖類、脂肪 C、蛋白質、維生素 D、維生素、糖類、脂肪 27、氧氣進入人體最終要到達（ ） A、肺 B、血液 C、細胞 D、心臟 28、把人體的體腔分隔為胸腔和腹腔的結構是（ ） A、脾 B、腹肌 C、胸肌 D、膈 29、黏蟲是一種農業(yè)害蟲。黏蟲在麥田里大量繁殖，造成小麥嚴重減產，使該農田生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡遭到破壞，引起這一現(xiàn)象的原因最可能是（ ） A、大量清楚了雜草，黏蟲只能危害小麥 B、大量消滅了田鼠，黏蟲沒有了天敵 C、大量使用農藥，黏蟲增加了抗藥性 D、大量捕殺青蛙，黏蟲沒有了天敵 30、修建青藏鐵路時，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道等措施，這樣做（ ） ①能減少青藏鐵路的建設投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的 ③有利于保護生態(tài)平衡 ④有利于保持生物多樣性 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 31、將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物象應是（ ） A、p B、q C、b D、d 32、在顯微鏡下觀察到的在視野左下方，要想將物象至于視野正中央，應將裝片移向（ ） A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方 33、在使用顯微鏡時，可用來調節(jié)光線強弱的部件是（ ） A、粗準焦螺旋 B、轉換器 C、遮光器 D、細準焦螺旋 34、由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（ ） A、消化系統(tǒng) B、運動系統(tǒng) C、循環(huán)系統(tǒng) D、呼吸系統(tǒng) 35、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到的細胞數(shù)目最多（ ） A、目鏡10，物鏡10 B、目鏡10，物鏡40 C、目鏡15，物鏡10 D、目鏡5，物鏡40 36、使用顯微鏡觀察裝片，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡（ ） A、觀察物鏡是否對準通光孔 B、避免物鏡與玻片標本相撞 C、觀察物鏡是否對準反光鏡 D、可以在視野中找到物象 37、植物進行光合作用的主要器官是（ ） A、莖 B、葉 C、葉柄 D、植物體各部分 38、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定性作用的是（ ） A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、肉食動物 39、施用農藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠在南極的動物體中也發(fā)現(xiàn)了DDT，這現(xiàn)象說明( ) A、DDT的揮發(fā)性極強 B、人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的 C、這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的 D、考察隊把DDT帶到南極 40、民間食物如“臘八粥”、“葷素餃”等，從營養(yǎng)學角度看，共同點是（ ） A、烹飪精良 B、營養(yǎng)成分單一 C、色香味美 D、營養(yǎng)成分全 二、判斷題 （10分、每題1分） 1、一個池塘中的所有生物構成一個生態(tài)系統(tǒng)。 （ ） 2、狐貍不吃草，所以這兩種生物不參與食物鏈的組成。 （ ） 3、“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。 （ ） 4、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應。（ ） 5、每種生物都能永遠適應環(huán)境。 （ ） 6、綠色植物白天只進行光合作用，晚上進行呼吸作用。 （ ） 7、農民在早春播種后，用塑料膜覆蓋地面，能提早出苗，原因是提高土壤溫度。（ ） 8、冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應。 （ ） 9、植物生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。 （ ） 10、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗了大量的水分。 （ ）