2020年教科版 科學(xué)四年級上冊第四單元測試卷B卷
《2020年教科版 科學(xué)四年級上冊第四單元測試卷B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年教科版 科學(xué)四年級上冊第四單元測試卷B卷(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年教科版科學(xué)四年級上冊第四單元測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . ( )是人體將食物分解為身體能夠吸收的簡單物質(zhì)的過程。A胃液B消化C小腸D大腸2 . 平靜時,人一分鐘心跳次數(shù)約為( )A20次B150次C75次D30次3 . 我們在平靜的狀態(tài)下心跳次數(shù)一般為( )次。A5060B6070C80904 . 富有氧氣的空氣進(jìn)入我們身體的第一個呼吸器官是( )。A鼻腔B肺C口腔5 . 老人們常說的“細(xì)嚼慢咽”是( )道理。A使心情平靜B保護(hù)口腔與咽喉C有利于消化吸收6 . 在所有消化器官中,最大的器官是( )。A大腸B胃C小腸7 . 將食物殘?jiān)杉S便的器官是( )。A胃B大腸C小腸8 . 食物開始消化的地方是( )。A口腔B胃C小腸二、填空題9 . _能初步消化食物中的淀粉10 . 口腔的作用是(_)、(_)食物,使食物更碎,口腔內(nèi)有(_),它能分泌(_),幫助消化食物。11 . _是人體的電話線,能把人體各部分獲得的信息及時報告給_,并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給人體各部分。12 . 13 . 我們身體里有一個骨骼支架,它和_、_協(xié)作,我們才能很好地運(yùn)動。14 . 消化道通過_方式使食物前進(jìn)。15 . 消化食物和吸收營養(yǎng)最主要的器官是_。三、判斷題16 . 人體運(yùn)動量越大,消耗氧氣就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸入更多的氧氣。(_)17 . 運(yùn)動員比一般人的身體供氧能力更強(qiáng)。(_)。18 . 經(jīng)常鍛煉身體,可以加大身體的肺活量,這樣有利于身體健康。(_)19 . 每個人在聽、說、讀、寫方面都存在差異。(_)20 . 人體的各種動作都是由肌肉的收縮和(_)帶動骨、關(guān)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的。21 . 運(yùn)動員的肌肉格外有力量,主要原因是因?yàn)樗麄兊募∪饨?jīng)常受到鍛煉。(_)22 . 食物殘?jiān)筛亻T排出體外。(_)23 . 植物能產(chǎn)生氧氣。 (_)24 . 人體的各種運(yùn)動都是由骨骼、關(guān)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。(_)25 . (_)我們身體的各個部分器官看似沒有關(guān)系,實(shí)際上關(guān)系密切。四、連線題26 . 連線題口腔傳送食物至胃小腸儲存和攪拌食物,吸收一些營養(yǎng)胃將食物磨碎,與唾液混合大腸完成消化和吸收食道儲存難以消化的食物殘?jiān)?,生成糞便五、綜合題27 . 完成圖形1_;2_;3_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、綜合題1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年教科版 科學(xué)四年級上冊第四單元測試卷B卷 2020 年教科版 科學(xué) 四年級 上冊 第四 單元測試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10104262.html