蘇教版 科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)3.8 形狀改變了練習(xí)卷
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蘇教版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)3.8 形狀改變了練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 我們玩變臉游戲發(fā)現(xiàn)我們的臉部器官發(fā)生了_。2 . 我們對(duì)物體用力,再慢慢去掉所用的力,會(huì)發(fā)現(xiàn)_,_。3 . 同一根彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度_,產(chǎn)生的彈力_,掛起的鉤碼越重。4 . 在制作橡皮筋小車(chē)的時(shí)候,不能將橡皮筋繞得_。5 . 力的作用效果表現(xiàn)為改變物體的_和_,乒乓球碰到對(duì)方的球拍,力改變了乒乓球的_。6 . 如下圖所示,撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員利用了_的彈力;跳水運(yùn)動(dòng)員利用了_的彈力。二、判斷題7 . 彈簧稱(chēng)使用前要先檢查指針是否在1處。(_)8 . 我們用力壓彎直尺,直尺形狀發(fā)生變化,不能恢復(fù)原來(lái)的形狀。(_)9 . 彈性在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用廣泛,例如蹦蹦床、撐桿跳高等。(_)10 . 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車(chē)行駛距離有關(guān)。(_)11 . 用力能夠改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(_)12 . 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是上密下疏的(_)三、實(shí)驗(yàn)題13 . 根據(jù)下列表格回答問(wèn)題 (1)、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:紙的厚度一張紙兩張紙三張紙抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù))預(yù)測(cè)148實(shí)測(cè)21672從表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_。(2)、已知抗彎曲能力還和紙的寬度、長(zhǎng)度、材料等有關(guān),請(qǐng)你自選一個(gè)條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。你研究的問(wèn)題是_。你的猜想是_。需要改變的條件是_。保持不變的條件是_。實(shí)驗(yàn)方法_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、二、判斷題1、2、3、4、5、6、三、實(shí)驗(yàn)題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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