蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(I)卷
《蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)(I)卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課峨眉山月歌同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共78分)1. (2分)回憶課文桃花心木內(nèi)容填空“我”又以為種樹人太忙,原因是_。但“我”又否定了自己的想法,因?yàn)椤拔摇笨吹剿鸰。2. (8分)搭配詞語(yǔ)。無(wú)邊的_ 無(wú)邊的_ 無(wú)邊的_ 無(wú)邊的_掀起_ 掀起_ 掀起_ 掀起_3. (5分)讀課文再來一次說說。小明為什么表現(xiàn)的反常呢?4. (10分)把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并填空。 (1)當(dāng)軒對(duì)尊酒,四面_開。(唐王維臨湖亭) (2)五月_照眼明,枝間時(shí)見子初成。(唐韓愈榴花) (3)四月南風(fēng)大麥黃,_未落桐蔭長(zhǎng)。(唐李欣送陳章甫) (4)_月中落,天香云外飄 (唐宋之問靈隱寺)我發(fā)現(xiàn)以上四句所填的都是有關(guān)_的詩(shī)句。(5)近鄉(xiāng)情更怯,_。(宋之文渡漢江) (6)_,歸雁洛陽(yáng)邊。(王灣次北固山下) (7)露從今夜白,_。 (8)此夜曲中聞?wù)哿?,_。(李白春夜洛城聞笛)我發(fā)現(xiàn)以上四句所填都是_的詩(shī)句。 5. (6分)讀草船借箭第一,二自然段,想一想,選一選。(1)諸葛亮說“只要三天”,是因?yàn)椋?)A . 軍情緊急,急需用箭B . 他知道三天后必有大霧,是借箭的好時(shí)機(jī)C . 他相信三天可以造出十萬(wàn)支箭(2)諸葛亮答應(yīng)三天造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀的原因是( )A . 他一心為公,忠心報(bào)國(guó)B . 他怕周瑜懲罰C . 他很有才干,有把握完成任務(wù)(3)“周瑜很高興”的原因是( )A . 諸葛亮答應(yīng)造箭B . 馬上就有攻打曹軍的武器,又可以打勝仗了C . 以為諸葛亮上了圈套,可以達(dá)到給他定罪的目的了6. (5分)課文每逢佳節(jié)倍思親圍繞課題的哪個(gè)詞來寫的,為什么思親?怎樣思親?7. (2分)窮人主要采用環(huán)境描寫、語(yǔ)言描寫和_的方法,寫出了桑娜和漁夫_的品質(zhì)。8. (5分)讀課文國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起第二自然段,從哪些詞語(yǔ)中體現(xiàn)出升旗儀式的莊嚴(yán)隆重。9. (7分)按課文內(nèi)容填空。乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的_月初_。那天是_、_鵲橋相會(huì)的日子。乞巧這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人_寫的;嫦娥這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人_寫的,根據(jù)_的民間傳說描寫的。10. (5分)讀下面一段話,仿寫句子。星期天早晨,爸爸媽媽帶我去公園看菊花。星期天早晨,_ _ 帶_去_看_。11. (4分)按照課文看拼音寫詞語(yǔ)。mi maoxi gjn zhx li_12. (8分)形近字組詞。鏡_峽_眉_螺_境_夾_媚_累_13. (11分)填空:峨眉山月歌的作者是_朝詩(shī)人_,全詩(shī):_,_。_,_。詩(shī)中包含了五處地名是:_,_,_,_,_。二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共27分)14. (17分)閱讀詩(shī)歌,回答問題春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。(1)這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)是描繪_的,表達(dá)了詩(shī)人_之情。(2)解釋下面的字詞。知時(shí)節(jié):_潛:_俱:_(3)詩(shī)中哪兩句直接寫出了詩(shī)人認(rèn)為這場(chǎng)春雨是“好雨”? (4)解釋詩(shī)中畫線的句子,并說說劃線的“潛”字用得好在哪兒。15. (10分)閱讀下面兩首詩(shī),回答聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 峨眉山月歌李白 李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。(1)“月”是李白詩(shī)中常見的意象,借以抒情達(dá)意。結(jié)合這兩首詩(shī)賞析這一特色。(2)請(qǐng)描繪“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”所表現(xiàn)的畫面。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共27分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 峨眉山月歌 蘇教版 語(yǔ)文 四年級(jí) 上冊(cè) 第一 單元 峨眉山 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10271805.html