2019年北師大版思品七下第一單元第二課第三框積極看待事物同步練習(xí)D卷
《2019年北師大版思品七下第一單元第二課第三框積極看待事物同步練習(xí)D卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年北師大版思品七下第一單元第二課第三框積極看待事物同步練習(xí)D卷(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年北師大版思品七下第一單元第二課第三框積極看待事物同步練習(xí) D 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 中考備考緊張忙碌 一些學(xué)生為了緩解心理壓力 經(jīng)常對(duì)自己說(shuō) 我要相信自己 堅(jiān)持就是勝 利 我能行 這是運(yùn)用了哪種排解不良情緒的方法 A 情緒升華法 B 注意轉(zhuǎn)移法 C 自我暗示法 D 合理發(fā)泄法 2 2 分 隨著汽車時(shí)代的到來(lái) 路怒癥 正引起社會(huì)關(guān)注 有人平時(shí)溫文爾雅 但一開車就變臉 動(dòng)不 動(dòng)就上火 由此引發(fā)的沖突 事故和案件也屢見(jiàn)不鮮 甚至被稱為 隱形馬路殺手 調(diào)查顯示 23 4 的人承認(rèn) 自己是 路怒族 76 1 的人坦言 一遇堵車就著急上火 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 不良情緒不利于人的身心健康 我們可以改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒 不良情緒容易使人沖動(dòng) 要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的不良情緒 要想身體健康 就要 當(dāng)怒不怒 當(dāng)喜不喜 A B C D 3 2 分 2018 七下 臺(tái)安期中 人們常說(shuō) 沖動(dòng)是魔鬼 青少年在交往中 有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而誘發(fā)沖 突 甚至導(dǎo)致不良后果 下列能控制沖動(dòng)的正確方法是 A 合理發(fā)泄 我行我素 B 克制自己 伺機(jī)報(bào)復(fù) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 冷面相對(duì) 不理不睬 D 冷靜處理 注意轉(zhuǎn)移 4 2 分 2017 七下 呼倫貝爾期中 隨著汽車時(shí)代的到來(lái) 路怒癥 已引起社會(huì)的關(guān)注 調(diào)查顯示 23 4 的人承認(rèn)自己有 路怒癥 下列有助于克服 路怒癥 的做法有 聽聽音樂(lè) 讓煩躁的心情平靜下來(lái) 把不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所駕汽車砸壞 遇到堵車時(shí) 只要沒(méi)有監(jiān)控 就不管不顧 大膽行駛 合理調(diào)節(jié)自己的情緒 A B C D 5 2 分 2017 湛江模擬 遇到堵車想要發(fā)怒時(shí) 喝喝水 深呼吸一次 所有的怒氣都沒(méi)了 公交車 司機(jī)李師傅說(shuō) 這是他開車 10 多年來(lái)消除 路怒癥 的秘方 李師傅調(diào)控情緒的方法是 A 注意轉(zhuǎn)移法 B 自我暗示 C 合理宣泄法 D 自我解嘲 6 2 分 2016 七下 江都期中 當(dāng)我們出現(xiàn)不良情緒時(shí) 以下做法正確的是 多與父母 老師 同學(xué)溝通 聽之任之 任其發(fā)展 保持自我完善 多讀書 多運(yùn)動(dòng) 提高自己的自我控制能力 A B 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) C D 7 2 分 2016 七下 忻城期中 歌曲 倍兒爽 中唱到 天空飄來(lái)五個(gè)字 那都不是事 是事也就煩 一會(huì)兒 一會(huì)就完事 要做到像歌詞那樣 就必須 學(xué)會(huì)控制自己的情緒 認(rèn)識(shí)到情緒具有多樣性 掌握排解不良情緒的方法 保持樂(lè)觀健康的心態(tài) A B C D 8 2 分 很長(zhǎng)時(shí)間小明心境一直低落 總是悶悶不樂(lè) 沉默寡言 很不正常 同學(xué)們說(shuō)這是青春期憂郁癥 青春期這種癥狀的危害很大 你認(rèn)為小明應(yīng)該 走自己的路 讓同學(xué)說(shuō)去吧 在同學(xué)們的幫助下積極調(diào)整自己的心理狀態(tài) 多參加集體活動(dòng) 多投入生活 體會(huì)生活的美好 改變不良情緒 上網(wǎng)找?guī)讉€(gè)網(wǎng)友 聊聊天不就解決了嗎 A B C D 9 2 分 假如生活欺騙了你 不要憂傷 不要憤慨 不順心的時(shí)候暫時(shí)容忍 相信吧 快樂(lè)的日子就要 到來(lái) 這段話告訴我們 要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒 要熱愛(ài)生活 以樂(lè)觀向上的心態(tài)對(duì)待生活 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 憂郁和煩惱的心情是可以調(diào)節(jié)的 生活處處有煩惱 要永遠(yuǎn)忍耐 A B C D 10 2 分 2016 七上 姜堰期末 面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失利 小凱通過(guò)聽聽輕音樂(lè) 到操場(chǎng)散散步的方式來(lái)調(diào)節(jié) 自己的情緒 小凱調(diào)節(jié)情緒的方法是 A 傾訴法 B 注意轉(zhuǎn)移法 C 換位法 D 自我寬慰法 11 2 分 2017 七上 撫寧期末 青春期的心理變化給青少年帶來(lái)一些不良情緒 以下做法正確的 多與父母 老師和同學(xué)溝通 聽之任之 任其發(fā)展 提高自己的自我控制能力 保持自我完善的意識(shí) 多讀書 多運(yùn)動(dòng) A B C D 12 2 分 有人把人的情緒比作是奔騰的 洪水 而把理智比作是一道堅(jiān)固的 閘門 這種比喻說(shuō)明 A 情緒和理智是互不相干的 B 情緒是可以通過(guò)理智來(lái)進(jìn)行調(diào)控的 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 調(diào)控情緒不需要用理智 D 人的理智是完全受情緒控制的 13 2 分 做管理情緒達(dá)人 的班會(huì)上 同學(xué)們相互支招 偶爾心情不好 較快調(diào)節(jié) 保持陽(yáng)光心態(tài) 極度憤怒時(shí) 先深呼吸 再和對(duì)方講道理 有了煩惱找同學(xué) 朋友說(shuō)說(shuō) 這一系列的招數(shù)讓我們認(rèn)識(shí)到 善于 管理情緒 可以讓我們從容面對(duì)困難 可以逐漸養(yǎng)成良好的個(gè)性 可以增強(qiáng)為人處世的能力 可以讓所有的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒 A B C D 14 2 分 2016 年 9 月 29 日 四川一學(xué)校因老師不同意學(xué)生提前離校 7 名學(xué)生到教室毆打老師 還有學(xué) 生在門口攝像 老師從頭至尾沒(méi)有還手 派出所接到報(bào)警后 打人者因未滿 16 歲被家長(zhǎng)帶走 沒(méi)有道歉 以下說(shuō) 法正確的是 這 7 名學(xué)生應(yīng)該合理調(diào)控自己的情緒 不合理的情緒表達(dá)有時(shí)會(huì)觸犯法律 有了情緒就要發(fā)泄出來(lái) 情緒無(wú)法調(diào)控 A B C D 15 2 分 2018 巴彥淖爾 下面是中學(xué)生小月的日記內(nèi)容 其中可取的做法是 期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)下滑 被數(shù)學(xué)老師批評(píng)后 我不再喜歡上數(shù)學(xué)課了 父母知道后 反復(fù)嘮叨 我干脆不理父母了 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 回到自己的房間 聽了一會(huì)兒音樂(lè) 我的心情好了許多 第二天到校后 經(jīng)同學(xué)小婉耐心開導(dǎo) 我重新振作起來(lái) A B C D 16 2 分 當(dāng)你進(jìn)入迎接中考的復(fù)習(xí)階段 可能會(huì)出現(xiàn)緊張 煩躁等不良情緒 下列調(diào)適情緒做法中不可 取的是 A 聽聽音樂(lè) 放松心情 B 向老師訴說(shuō) 尋求幫助 C 自我暗示 意志控制 D 摔打物品 盡情宣泄 17 2 分 2016 七上 舒城月考 小強(qiáng)每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí) 怕同學(xué)笑話 總覺(jué)得心 跳加速 兩腿發(fā)軟 聲音發(fā)顫 結(jié)果一句話也說(shuō)不上來(lái) 請(qǐng)你為他出主意 要積極暗示自己 我很棒 要相信同學(xué)并不會(huì)取笑自己 加強(qiáng)鍛煉 學(xué)會(huì)表達(dá)自我 豐富自己的知識(shí)閱歷 轉(zhuǎn)到其他學(xué)校 任命吧 誰(shuí)讓你天生就膽子小 A B C D 18 2 分 據(jù)說(shuō) 大哲學(xué)家蘇格拉底正與客人談話 太太突然跑進(jìn)來(lái)大鬧 并把臉盆中的水潑到蘇格拉底 身上 這對(duì)一個(gè)稍有血性的男子漢來(lái)講是無(wú)法忍受的 他卻笑了笑 說(shuō) 我早知道 打雷之后 一定會(huì)有大雨 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 一言解窘 妻子也禁不住笑了 對(duì)此理解正確的是 這是運(yùn)用幽默化解法調(diào)控情緒的做法 對(duì)哲學(xué)家來(lái)說(shuō) 心理素質(zhì)越好 調(diào)控情緒的能力就越高 這是哲學(xué)家排解煩惱的最佳方式 這一做法 有時(shí)能使?jié)M腔怒火 無(wú)名煩惱轉(zhuǎn)眼間煙消云散 A B C D 19 2 分 2017 福建模擬 2016 年里約奧運(yùn)因時(shí)差問(wèn)題 一些體育迷經(jīng)常深夜收看 他們時(shí)而過(guò)度興 奮 狂歡慶祝 時(shí)而面對(duì)失利 低落喧鬧 嚴(yán)重影響他人休息 這些體育迷的行為是 A 善于過(guò)富有情趣的生活 B 一直追求高雅生活情趣 C 狂歡慶祝是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn) D 不善于調(diào)適情緒的表現(xiàn) 20 2 分 2016 七下 射陽(yáng)期中 隨著汽車時(shí)代的到來(lái) 路怒癥 正引起社會(huì)關(guān)注 有人平時(shí)溫文爾雅 但一開車就變臉 動(dòng)不動(dòng)就上火 由此引發(fā)的沖突 事故和案件也屢見(jiàn)不鮮 對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是 A 不良情緒容易使人沖動(dòng) 甚至?xí)?lái)嚴(yán)重后果 B 不良情緒必然導(dǎo)致交通違法 是 隱形馬路殺手 C 路怒族 應(yīng)積極調(diào)節(jié) 控制自己的情緒 D 消極情緒不利于人的身心健康 會(huì)產(chǎn)生出不良行為 二 非選擇題 共 5 題 共 50 分 21 15 分 某校七年級(jí) 1 班正在開展 做情緒的主人 主題探究活動(dòng) 請(qǐng)你參與其中 完成相關(guān)任務(wù) 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 材料一 生命時(shí)報(bào) 曾報(bào)道 16 歲的文文和 48 歲的媽媽最近鬧得不可開交 母女倆爭(zhēng)吵不斷 矛盾頻發(fā) 媽媽苦惱的是 越是對(duì)她好 她越不領(lǐng)情 孩子真是不聽話 讓她往東 她偏要往西 倆人一言不合就開始吵 她拿傷人的話刺我 我也忍不住沖她發(fā)火 對(duì)于文文來(lái)說(shuō) 她什么都要管 還管不到點(diǎn)子上 她根本就不 理解我 材料二 人民教育 曾刊登的一篇文章中寫道 坐在我面前的這個(gè)女孩有著和她的年齡很不相稱的眼神 隱忍的 仇恨的 無(wú)助的 絕望的 甚至是看破的 虛無(wú)的 她叫尹依 今年 13 歲 皮膚很白 微胖 在我看來(lái) 她非常聰明可愛(ài) 我好累 沒(méi)有人明白 說(shuō)完前三個(gè)字時(shí) 她的眼睛里就開始冒出豆大的淚水 說(shuō)完一句話 她已經(jīng)忍不住捂著臉無(wú)聲地抽泣起來(lái) 她最后說(shuō)的一句話是 這個(gè)世界是個(gè)美麗的地方 但是它也很殘酷 說(shuō) 完 她看著我 仿佛希望得到認(rèn)同 又希望被我反駁 我遲疑了一會(huì)兒說(shuō) 我希望我能告訴你相反的事實(shí) 但恐 怕你是對(duì)的 尹依聽了我說(shuō)的 再次垂下眼睛 露出傷感的神色 卻不再哭了 材料三 我兒子今年參加中考 最近這段時(shí)間他越來(lái)越緊張 精神不易集中 甚至出現(xiàn)了失眠 幾次考試 成績(jī)的起伏都很大 家住龍崗的孫先生最近被兒子的緊張情緒感染 甚至自己也患上了 吃不下 睡不香 的 考前綜合癥 隨著高考 中考的日益臨近 像孫先生父子這樣的問(wèn)題越來(lái)越普遍 1 學(xué)會(huì)思考 材料一中 根據(jù)文文的情緒感受談?wù)勄啻浩诘那榫w特點(diǎn)以及產(chǎn)生原因 2 智慧建言 材料二中 如果你是這名心理醫(yī)生 你會(huì)如何幫助尹依正確看待自己的情緒 3 請(qǐng)你支招 材料三中 請(qǐng)你向?qū)O先生父子介紹幾種調(diào)節(jié)情緒的具體方法 22 15 分 齊魯晚報(bào) 堵車催生 路怒族 平時(shí)性格隨和 一開車就變得急躁 有時(shí)還在車上罵罵咧咧 碰上堵車更是火一點(diǎn)就著 開私家車的人越來(lái)越多 開上車以后脾氣暴躁的人也越來(lái)越多 這類人被稱為 路怒 族 最典型的 路怒癥 表現(xiàn)為 開車心情煩躁 容易發(fā)脾氣 甚至?xí)榫w失控 1 你贊成 路怒族 的做法嗎 為什么 2 作為一名乘客 你對(duì) 路怒族 有什么好的意見(jiàn)或建議呢 3 你在生活中是否也遇到過(guò)類似的 路怒族 你是怎樣做的 23 5 分 中學(xué)生小虎是個(gè)好強(qiáng)的男孩子 從小媽媽就教育他 男兒有淚不輕彈 因此 當(dāng)他心里有了委 屈 煩惱時(shí) 他從不向人傾訴 也不肯輕易流露出來(lái) 總是一個(gè)人悶在心里 他覺(jué)得這樣才像男子漢 請(qǐng)你用情緒的有關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)小虎的想法和做法 24 5 分 2016 七下 咸陽(yáng)期中 材料一 儒林外史 中的范進(jìn) 寒窗苦讀幾十載 屢試不第 不想 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 54 歲時(shí) 忽報(bào)金榜題名 面對(duì)夢(mèng)寐以求的喜訊 極度高興 以致喜而發(fā)狂 精神失常 材料二 三國(guó)演義 中的周瑜 一個(gè)致命的弱點(diǎn)就是嫉妒賢才 對(duì)于處處高他一籌的諸葛亮又氣又惱 機(jī) 關(guān)算盡 慨嘆 此人如此多謀 使我曉夜不安矣 由于長(zhǎng)時(shí)間的緊張?bào)w驗(yàn) 使之積仇成疾 在盛怒之下 連叫 數(shù)聲 既生瑜 何生亮 繼而 金瘡迸裂 命赴黃泉 在學(xué)習(xí)完情緒這部分內(nèi)容之后 請(qǐng)你結(jié)合材料 以 做情緒的主人 為題寫一篇 120 字左右的心得體會(huì) 25 10 分 宋代女詞人李清照 青年時(shí)期生活在相對(duì)穩(wěn)定的北宋時(shí)期 當(dāng)時(shí)她和丈夫恩愛(ài)美滿 其詞作大 多甜美清新 如 和羞走 倚門回首 卻把青梅嗅 中年以后 南宋朝廷偏安江南 社會(huì)動(dòng)蕩 李清照的丈夫 也英年早逝 其詞作風(fēng)格也產(chǎn)生了重大變化 變得凄凄涼涼 如 物是人非事事休 欲語(yǔ)淚先流 1 李清照詞作的不同風(fēng)格 分別表現(xiàn)出什么樣的基本情緒 2 材料中情緒的變化主要由什么原因造成的 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 50 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 北師大 版思品七下 第一 單元 第二 第三 積極 看待 事物 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10298022.html