多媒體技術(shù)教學(xué)作用范文.doc
《多媒體技術(shù)教學(xué)作用范文.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《多媒體技術(shù)教學(xué)作用范文.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
畢業(yè)論文/畢業(yè)論文范文 多媒體技術(shù)教學(xué)作用范文 生動(dòng)的直觀開(kāi)始自己的認(rèn)識(shí)過(guò)程,清晰、細(xì)致、全面的進(jìn)行觀察思考,化難為易。比如,在講解計(jì)算機(jī)的硬件組成時(shí),傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往都是通過(guò)板書(shū),用文字來(lái)表述,使學(xué)生對(duì)這種理論課的講解感到特別乏味生硬,難以接受。教學(xué)難點(diǎn)難以突破。如果采用多媒體技術(shù),將計(jì)算機(jī)硬件的基本組成以及各部件的關(guān)系通過(guò)視頻表述出來(lái),生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,就會(huì)使學(xué)生很直觀地接受所學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力,使教學(xué)有的放矢,收到神奇的效果。 利用多媒體教學(xué)可以使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體教學(xué),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)師生之間的互動(dòng),使枯燥的學(xué)習(xí)變得輕松有趣,從而達(dá)到每節(jié)課的教學(xué)目的。此外,多媒體教學(xué)還可以使課堂教學(xué)從根本上改變傳統(tǒng)單調(diào)的教學(xué)模式,讓課堂教學(xué)變得生動(dòng)有趣,更具真實(shí)性與啟發(fā)性。 利用多媒體技術(shù)還可以促進(jìn)教師教學(xué)思想的更新,提高教師的業(yè)務(wù)水平。教育現(xiàn)代化不僅僅是要求在設(shè)備和技術(shù)方面的更新,最重要的是要求教師在教學(xué)觀念、內(nèi)容和方法等方面的更新。在教學(xué)中,我們?cè)诶^承和借鑒計(jì)算機(jī)傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)時(shí),還需要改革那落后的、陳舊的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段。而多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的立體化設(shè)計(jì),使教師、學(xué)生、教材、教育技術(shù)四要素之間能夠恰當(dāng)?shù)囟ㄎ唬谈暮诵牡靡杂行У伢w現(xiàn),使計(jì)算機(jī)教學(xué)如虎添翼,這是傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)可比擬的。 * l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 多媒體技術(shù) 教學(xué) 作用 范文
鏈接地址:http://ioszen.com/p-1037626.html