2020版 教科版四年級上冊期末復習科學試卷(2)(I)卷
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2020版教科版四年級上冊期末復習科學試卷(2)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列說法正確的是( )。A呼吸系統(tǒng)從屬于消化系統(tǒng)B進行體育鍛煉時,會加快呼吸作用C進行劇烈運動后會上氣不接下氣,是由于運動時吸入的氣體大于呼出的氣體,身體存留很多氣體。2 . 下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。ABC3 . 在實驗室里用酒精燈給水加熱,如果不慎有灑出的酒精在燈外燃燒,我們應(yīng)該( )。A用燒杯里的熱水澆B用嘴吹滅C用濕抹布或沙土撲滅4 . 我們用力彎曲鋼尺,鋼尺并不發(fā)出聲音,是因為鋼尺( )。A沒有受到力的作用B沒有振動C不能發(fā)聲5 . 通常情況下,一天中最低氣溫出現(xiàn)在( )。A傍晚B上午C清晨D中午6 . 用力敲銅鑼,銅鑼發(fā)出聲音,停止敲擊,銅鑼“余音未止”,用手按住鑼面,鑼聲消失了,手開始有點麻的感覺,關(guān)于這一現(xiàn)象下列說法正確的是( )。A“余音未止”是回聲的現(xiàn)象B有余音說明停止敲擊,銅鑼仍在振動C手感到“麻”與鑼振動無關(guān)D鑼聲消失了,是手阻礙了聲音的傳播7 . 在平靜狀態(tài)下我們一分鐘的呼吸次數(shù)一般為( )次。A20B60C1008 . 用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是( )。A鼻腔中有嗅細胞,易辨別空氣的好壞。B口腔中有舌頭阻擋,不通暢。C鼻腔中鼻毛和黏膜可使空氣變溫暖、濕潤和清潔。9 . 在盛有20毫升水的燒杯中,加入一湯匙蔗糖會很快溶解,再向杯中加入一湯匙蔗糖,攪拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的結(jié)論在是( )。A物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是無限的B加入的蔗糖越多,能夠溶解的數(shù)量也越多C在一定條件下,物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是有限的D在20毫升的水中,不能溶解一湯匙的蔗糖10 . 下列與下圖所示天氣現(xiàn)象不符的是( )。A晴B雨C風11 . 食鹽在( )溶解的更快。A熱水中B涼水C一樣快12 . “細嚼慢咽”這個詞語中“嚼”字,主要是指( )完成的工作。A門齒B切齒C臼齒13 . 讀取雨量器上的示數(shù)時,正確的做法是( )。A蹲在地上讀數(shù),眼睛從上往下看,讀出雨量器內(nèi)的刻度數(shù)B將雨量器放到水平的桌面上,視線和雨量器的水面保持平行時讀取雨量器內(nèi)的刻度數(shù)C隨便怎么讀都可以14 . 從“大漠孤煙直,長河落日圓”這句詩中可以看出當時沙漠中的風是( )。A0級B1級C3級15 . 小明同學用錘子敲擊三根長短相同但粗細不同的鐵管,和敲擊三根粗細相同但長短不同的鐵管(如圖所示),發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請你回答:敲擊長短相同,粗細不同的鐵管時,發(fā)出聲音較高的是( )。A細鐵管B中等粗細鐵管C粗鐵管二、填空題16 . _是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。用同樣的力分別擊打大音叉和小音叉,_發(fā)出的聲音高,_發(fā)出的聲音低。17 . 濾紙可以分離出_的物質(zhì)。18 . 肺活量指盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體。肺活量大,肺功能強。兒童約_升,成年人_升。19 . 我們可以通過_的方法把食鹽和水分離。20 . “風聲、雨聲讀書聲,聲聲入耳”,說明_、_和固體都能發(fā)聲。21 . (_)與(_),會讓心臟更好地工作,有利于我們的健康。22 . 生活中我們常通過觀察戶外物體的(_)來估測風力的大小。23 . 一天中應(yīng)堅持(_)次刷牙,分別是(_)。A2B4C早、中D早、晚24 . 聲音的高低可以用_來描述。25 . 通常情況下,一天中_的氣溫最高,凌晨和_氣溫最低。三、判斷題26 . 當鑼停止振動后,它還能發(fā)出聲音。(_)27 . 當食鹽在一杯水里不能再溶解了,它就是飽和溶液了,反之,當食鹽在一杯水里還能繼續(xù)溶解時,它就是不飽和溶液。(_)28 . 天氣會改變我們生活的家園。(_)29 . 吃得太多會增加胃的負擔,但餓肚子不會影響胃的健康。(_)30 . 空氣能溶解在水里,油也能溶解在水里。(_)31 . 我們在圖書館里可以高聲講話。(_)32 . 水不能溶解的物質(zhì)有油、泥土、沙子等。(_)33 . 物體振動得快,發(fā)出的音調(diào)就高,振動的慢,發(fā)出的音調(diào)就低。(_)34 . 在呼吸器官中,氣管是進行氣體交換的場所。(_)35 . 降水的形式很多,常見的有雨、雪、冰雹、霧霾等。(_)36 . 食物在人體內(nèi)依次經(jīng)過了口腔、食管、小腸、胃、大腸。(_)四、連線題37 . 連線題?;貞洺咦诱駝拥膶嶒?,想一想這些動作發(fā)出的聲音有什么不同。撥動伸出桌面較短的鋼尺發(fā)出的聲音低撥動伸出桌面較長的鋼尺發(fā)出的聲音弱用力撥動鋼尺發(fā)出的聲音高輕輕撥動鋼尺發(fā)出的聲音強38 . 一場春雨當日晴早晨下雨大雨來得快天上烏云蓋出門晴天報喜鵲枝頭叫一場暖五、綜合題閱讀資料,回答相關(guān)問題。聽聽,秋的聲音節(jié)選片段:聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的聲音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,“嚁嚁”,是和陽臺告別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟。39 . 從詩中,你聽到了哪些聲音?(至少寫出三個)_40 . 蟋蟀的“嚁嚁”聲是翅膀_產(chǎn)生的,通過_(介質(zhì)名稱)傳遞到我們的耳朵。41 . 秋的聲音傳到我們的耳朵,依次經(jīng)過耳朵的_、耳道、_、聽小骨、耳蝸、_。42 . 請在下圖圈出鼓膜的位置。鼓膜的作用是將_。43 . 當外界聲音很強時,鼓膜振動幅度_(填“大”或“小”);當外界聲音很高時,鼓膜振動_(填“快”或“慢”)44 . 下面是做過濾實驗時所用的裝置,請在圖中填寫各部分儀器的名稱從上到下分別是:(_)、(_)、(_)、(_)分析下表中的數(shù)據(jù)和下面所示的實驗。氣體成分環(huán)境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水蒸氣0. 071.1其他氣體0.90.9收集三瓶氣體,分別是新鮮空氣、呼吸一次的空氣、呼吸多次的空氣,將三根點燃的火柴分別放入瓶中(如下圖所示)。45 . 燃燒時間最長的是(_)中的火柴,燃燒時間最短的是(_)中的火柴。A號瓶B號瓶C號瓶46 . 這個實驗證明了我們在呼吸的時候,實際上是在進行著_交換,使_進入血液,同時排出_氣體。47 . 人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?48 . 華華周六想去郊游。天氣預報顯示:“白天晴轉(zhuǎn)多云,東風3到4級,溫度16-24,夜里轉(zhuǎn)陰有雨。(1)東風是指從_吹來的風。(2)根據(jù)天氣預報,周六的最高溫度24,大約出現(xiàn)在_。(填12:00或14:00)(3)請你結(jié)合天氣預報,幫華華分析一下周六當天是否適合郊游。_(填是”或否)第 11 頁 共 11 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、連線題1、2、五、綜合題1、2、3、4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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