部編版語文四年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷
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部編版語文四年級下冊1 古詩三首練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下面加點(diǎn)字的意思,相同的一項(xiàng)是( )。A心曠神怡曠日持久B成群結(jié)隊(duì)歸根結(jié)底C比翼雙飛鱗次櫛比比D閑逸隱逸2 . 下列句子中描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A“浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星?!边@句話可以縮成:“天空中撒滿了星星。”B“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關(guān)。C“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了?!边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。D“鼎”用部首查字法應(yīng)該查“目”部,再查7畫。二、填空題3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.遠(yuǎn)看(_)有色,近聽(_)無聲。春(_)花還在,人(_)鳥不驚。2.讀了小書包后,我知道我們上課時(shí)應(yīng)該做到(_),下課(_)。3.讀了日月明后,我們要明白只有眾人(_),黃土才能變成金。4.讀了升國旗后,我們知道了升國旗需要唱(_),少先隊(duì)員要(_)。5.鋤禾(_),汗滴(_)下(_)。誰知盤(_)餐,粒粒皆辛苦。4 . 讀拼音,寫詞語。zu k b chn ju xn(_)(_)(_)sho ko yu x(_)(_)5 . 直擊課文(根據(jù)課文內(nèi)容填空)。(1)我忽然覺得自己仿佛就是_,穿著_,站在陽光里。一陣_吹過來,我就_,_隨風(fēng)飄動。(2)_,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,_。這首詩的作者是_代詩人_。這是一首五言絕句,詩的后兩句既描寫了燕子的_美,又描寫了的_美,一動一靜,相映成趣。(3)竹外桃花三兩枝,_。蔞蒿滿地蘆芽短,_。這首詩描寫的畫中的景物有_、_、_、_、_、_,抒發(fā)了作者_(dá)的美好情感。三、判斷題6 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。(1)北京的春節(jié)一文重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則一筆帶過。(_)(2)臘八粥一文的作者是沈從文,文章詳寫等粥和喝粥這兩件事情,略寫準(zhǔn)備材料這件事。(_)(3)藏戲這篇文章重點(diǎn)寫了藏戲的特點(diǎn)和藏戲的形成過程,略寫了藏戲的舞臺搭建。(_)(4)寒食這首詩主要寫了寒食節(jié)的來歷。(_)(5)十五夜望月這首詩表達(dá)了游子的思親之情。(_)四、詩詞曲鑒賞閱讀古詩,回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。7 . 本詩的作者是_代詩人_。8 . 理解下面詞語的意思。疏疏:_陰:_走:_9 . 古詩后兩句的意思是:_10 . 這首詩描寫的是什么時(shí)節(jié)的景象?( )A初春。B暮春。閱讀下面的一組古詩,完成練習(xí)。溪居即事閑居初夏午睡起二絕句(其二)唐崔道融 宋楊萬里籬外誰家不系船,松陰一架半弓苔,春風(fēng)吹入釣魚灣。偶欲看書又懶開。小童疑是有村客,戲掬清泉灑蕉葉,急向柴門去卻關(guān)。兒童誤認(rèn)雨聲來。11 . (詩中有畫)我能邊讀邊想象畫面。(1)溪居即事這首詩勾畫了一幅素淡的水鄉(xiāng)春景圖:臨水的村莊,掩閉的柴門,疏疏落落的籬笆,_表現(xiàn)了水鄉(xiāng)恬靜、優(yōu)美、淡雅、平和的意境。(2)楊萬里的詩中描繪了一幅初夏山居圖,畫面中有_等初夏時(shí)節(jié)的事物,還有把泉水滴落的聲音誤認(rèn)為是_而跑出來觀望的兒童,表現(xiàn)出詩人閑居的情趣。12 . (詩中有趣)我能聯(lián)系生活實(shí)際讀懂內(nèi)容。溪居即事中,詩人用“疑”“急”兩個(gè)字,把兒童那種_的心理狀態(tài)描繪得惟妙惟肖,生動地刻畫了一個(gè)_的農(nóng)村兒童形象。13 . (詩中有情)讀詩句,從加點(diǎn)字中你能體會出詩人怎樣的情感?戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認(rèn)雨聲來。_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題1、2、3、三、判斷題1、四、詩詞曲鑒賞1、2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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