人教版物理必修2課件：第5章第2節(jié)

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歡迎進(jìn)入物理課堂 第二節(jié)平拋運(yùn)動(dòng) 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解平拋運(yùn)動(dòng)是加速度為g的勻變速曲線運(yùn)動(dòng) 知道其軌跡是拋物線 2 掌握平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律 3 了解斜拋運(yùn)動(dòng)的處理方法 重點(diǎn)難點(diǎn) 平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律在實(shí)際問題中的應(yīng)用 核心要點(diǎn)突破 課堂互動(dòng)講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 第二節(jié) 課前自主學(xué)案 課前自主學(xué)案 一 平拋運(yùn)動(dòng)1 拋體運(yùn)動(dòng) 以一定的 將物體拋出 物體只在 作用下的運(yùn)動(dòng) 2 平拋運(yùn)動(dòng) 初速度沿 方向的拋體運(yùn)動(dòng) 二 平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1 平拋運(yùn)動(dòng)的分解平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向上的 運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的 運(yùn)動(dòng) 初速度 重力 水平 勻速直線 自由落體 v0 gt v0t 拋物線 三 一般的拋體運(yùn)動(dòng)是指將物體以一定的 斜向上或斜向下拋出 只受重力作用的運(yùn)動(dòng) 水平方向做 豎直方向做加速度大小為 的勻變速直線運(yùn)動(dòng) 初速度 勻速直線運(yùn)動(dòng) g 核心要點(diǎn)突破 一 平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)1 理想化特點(diǎn) 平拋運(yùn)動(dòng)是一種理想化的模型 即把物體看成質(zhì)點(diǎn) 拋出后只考慮重力作用 忽略空氣阻力 2 勻變速特點(diǎn) 平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒等于重力加速度的勻變速曲線運(yùn)動(dòng) 3 速度變化的特點(diǎn) 平拋時(shí)物體在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等 均為 v g t 方向豎直向下 如圖5 2 1所示 圖5 2 1 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 1 關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì) 以下說法中正確的是 A 變加速運(yùn)動(dòng)B 勻變速運(yùn)動(dòng)C 勻速率曲線運(yùn)動(dòng)D 不可能是兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng) 解析 選B 平拋運(yùn)動(dòng)是初速度方向沿水平方向且只在重力作用下的運(yùn)動(dòng) 所以是加速度恒為g的勻變速運(yùn)動(dòng) 故A C選項(xiàng)錯(cuò)誤 B項(xiàng)正確 平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) 所以D項(xiàng)錯(cuò)誤 特別提醒 平拋運(yùn)動(dòng)是拋體運(yùn)動(dòng)的特例 初速度方向與受力方向垂直 如果物體的受力滿足該特點(diǎn) 但其加速度不等于g 叫做類平拋運(yùn)動(dòng) 處理該問題的方法與平拋運(yùn)動(dòng)相同 即時(shí)應(yīng)用 即時(shí)突破 小試牛刀 2 在平坦的壘球運(yùn)動(dòng)場上 擊球手揮動(dòng)球棒將壘球水平擊出 壘球飛行一段時(shí)間后落地 若不計(jì)空氣阻力 則 A 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的大小僅由初速度決定B 壘球落地時(shí)瞬時(shí)速度的方向僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定C 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移僅由初速度決定D 壘球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間僅由擊球點(diǎn)離地面的高度決定 課堂互動(dòng)講練 關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng) 下列說法中正確的是 A 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)B 平拋運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)C 任意兩段時(shí)間內(nèi)加速度相同D 任意兩段相等時(shí)間內(nèi)速度變化相同 精講精析 本題要把握好平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)及速度的矢量性 平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用 故a g 即做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) A選項(xiàng)正確 B選項(xiàng)不對(duì) C選項(xiàng)正確 由勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v g t 所以任意相等的時(shí)間內(nèi) v相同 D正確 答案 ACD 方法總結(jié) 從平拋運(yùn)動(dòng)的受力情況入手分析 由于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用 故其為勻變速運(yùn)動(dòng) 加速度恒為重力加速度g 即相等時(shí)間內(nèi)的速度改變量相同 據(jù)此可做判斷 變式訓(xùn)練1從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體 不計(jì)空氣阻力 在物體下落過程中 下列說法正確的是 A 從飛機(jī)上看 物體靜止B 從飛機(jī)上看 物體始終在飛機(jī)的后方C 從地面上看 物體做平拋運(yùn)動(dòng)D 從地面上看 物體做自由落體運(yùn)動(dòng) 解析 選C 在勻速飛行的飛機(jī)上釋放物體 物體有一水平速度 故從地面上看 物體做平拋運(yùn)動(dòng) C對(duì)D錯(cuò) 飛機(jī)的速度與物體水平方向上的速度相同 故物體始終在飛機(jī)的正下方 且相對(duì)飛機(jī)的豎直位移越來越大 A B錯(cuò) 如圖5 2 4所示 飛機(jī)距地面高度H 500m 水平飛行速度v1 100m s 追擊一輛速度為v2 20m s同向行駛的汽車 欲使炸彈擊中汽車 飛機(jī)應(yīng)在距汽車水平距離多遠(yuǎn)處投彈 g取10m s2 圖5 2 4 思路點(diǎn)撥 答案 800m 方法總結(jié) 分析平拋類問題時(shí) 常規(guī)的方法是將其沿水平和豎直兩個(gè)方向分解 然后在這兩個(gè)方向上利用直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律求解 分析時(shí)注意時(shí)間這個(gè)物理量的靈活運(yùn)用 變式訓(xùn)練2 2011年高考廣東卷 如圖5 2 5所示 在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中 若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處 將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出 球剛好落在底線上 已知底線到網(wǎng)的距離為L 重力加速度取g 將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng) 下列敘述正確的是 圖5 2 5 2011年宣州高一檢測 如圖5 2 6所示 從傾角為 的斜面上的A點(diǎn) 以水平速度v0拋出一個(gè)小球 不計(jì)空氣阻力 它落到斜面上B點(diǎn)所用的時(shí)間為 圖5 2 6 思路點(diǎn)撥 解答本題時(shí)應(yīng)把握以下兩點(diǎn) 1 明確平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分位移的大小 2 兩個(gè)分位移與斜面傾角的關(guān)系 答案 B 方法總結(jié) 解決此類問題時(shí) 注意找位移方向或速度方向與斜面傾角的關(guān)系 物體從斜面上拋出后又落到斜面上 位移與水平方向夾角與傾角相等 變式3中注意找速度方向與斜面傾角的關(guān)系 變式訓(xùn)練3 2010年高考大綱全國卷 一水平拋出的小球落到一傾角為 的斜面上時(shí) 其速度方向與斜面垂直 運(yùn)動(dòng)軌跡如圖5 2 7中虛線所示 小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為 圖5 2 7 知能優(yōu)化訓(xùn)練 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全