人教版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試題
《人教版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試題(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版九年級上冊化學 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。下列做法符合這一主題的是A鐵礦石可以隨意開采B開發(fā)利用風能、核能等新能源C加大城市化進程,征收農田建造大廈D大量使用地下水資源用于洗車、灌溉等2 . 6月5日是世界環(huán)境日,下列有關環(huán)境與能源的說法正確的是A焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C開發(fā)和利用風能、太陽能符合“低碳生活”理念D化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨3 . 氫化鈣與水反應的化學方程式為CaH2+2H2O=X+2H2。下列說法不正確的是A氫化鈣需要密封保存BX的化學式為Ca(OH)2C氫化鈣可用于干燥多種氣體D氫化鈣是一種燃料提供劑4 . 環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列說法不正確的是( )A只有通過燃料的燃燒才能獲得能量B可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放C太陽能、風能是人類正在利用和開發(fā)的新能源D氫氣燃燒后的產物是水,是理想的清潔能源5 . 下列過程中,不屬于化學變化的是( )A牛奶變酸B木材燃燒C冰雪融化D鋼鐵生銹6 . 下列物質屬于最清潔的能源是( )A煤B氫氣C可燃冰D石油7 . 小瑾同學用圖表對所學知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關系錯誤的( )甲乙丙丁A堿燒堿氫氧化鉀純堿B有機物甲烷蛋白質淀粉C溶液糖水生理鹽水泥漿D化石燃料石油煤酒精AABBCCDD8 . 化學使世界變得更加絢麗多彩。下列說法正確的是A化學是人類社會進步的關鍵,但化學不能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質B“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的“清白”是指氫氧化鈣C兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重時會得侏儒癥,其體內缺少的元素是碘D“工業(yè)的維生素”稀土廣泛應用于新能源、新材料、航空航天、電子信息等尖端科技領域,是重要戰(zhàn)略資源。合理開發(fā)、利用稀土資源,保護稀土資源,人人有責9 . 下列實驗設計不能達到實驗目的的是( )A紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B探究石蠟中含有氧元素C驗證氫氣的密度比空氣小D證明石墨具有導電性二、填空題10 . 材料一:釣魚島是我國固有領土,其附近海底蘊藏著豐富的可燃冰??扇急饕屑淄樗衔?,還含有氮氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等。材料二:釣魚島附近海域是我國東海漁場,蘊藏著豐富的海產品,這些可食用的海產品為人類提供豐富的蛋白質和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素。根據(jù)上述材料,請回答:(1)寫出可燃冰成分中任意一種單質的化學式_;(2)目前,可燃冰開采技術還不成熟,如果開采過程中_大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應更嚴重;(3)我國漁民捕獲的可食用的海產品中,能補充人體所需要的_等微量元素(寫一種元素名稱或符號即可)和_等營養(yǎng)素(寫一種即可)。11 . 氫氣具有可燃性,燃燒時火焰呈_,在其火焰上方罩一個_的燒杯,燒杯內壁有水霧,說明氫氣燃燒生成了水,用手觸摸燒杯感覺_,說明燃燒_。文字表達式:_。12 . 填空;(1)下列燃料中,不屬于化石燃料的是_。(填字母符號)A 煤 B 石油 C 乙醇 D 天然氣(2)下列防銹措施不合理的是_。(填字母符號)A 擦去鋁鍋表面氧化膜B 在鐵制品表面涂油C 鋼管存放在干燥的地方D 在鐵管表面鍍上一層不易腐蝕的金屬(3)硝酸鈉中的陰離子:_。(填離子符號)(4)過氧化鈉(Na2O2)與水反應的方程式為:,則X的化學式為_。13 . 寫出下列變化過程中的化學方程式。(1)實驗室制取氫氣_;(2)一氧化碳還原氧化鐵_。三、實驗題14 . 化學興趣小組在老師的幫助下探究氫氣的燃燒實驗。(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置,所需儀器為_(填儀器編號);儀器B的名稱是_。(2)按圖乙操作研究氫氣的燃燒實驗,需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用(1)中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫出其操作方法:_。(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗,結果如表:序號氫氣與空氣體積比點燃現(xiàn)象19:1安靜燃燒28:2安靜燃燒37:3弱的爆鳴聲45:5強的爆鳴聲53:7強的爆鳴聲61:9弱的爆鳴聲70.5:9.5不燃燒不爆鳴分析上表信息,你對燃燒或燃燒條件的新認識是_。15 . 某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗,請你參與并回答;(1)若用A裝置制取氧氣,則中放入棉花的目的是_:若用E裝置收集氣體,觀察到_時才能收集.(2)若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_(填序號,下同)和收集裝置_。四、簡答題16 . 鑒別CO2和CO氣體可用四種方法分別用化學方程式表示出來。(1)_(2)_(3)_(4)_五、計算題17 . 有一個2克重的氣球皮,問要使氣球上升,至少要充入多少升氫氣?(標準狀況下,氫氣的密度為0.089克/升,空氣的密度為1.29克/升)第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、2、四、簡答題1、五、計算題1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教版九年級上冊化學 人教版 九年級 上冊 化學
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10585514.html