人教版九年級上冊化學 5.2物質(zhì)組成的表示-化學式 同步練習題
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人教版九年級上冊化學 5.2物質(zhì)組成的表示-化學式 同步練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 水晶SiO2是一種重要的礦物資源,它常用于制造高級光學儀器的鏡片。下列關(guān)于水晶的說法不正確的是:ASiO2是氧化物BSiO2是純凈物C在SiO2 中Si與O的質(zhì)量比是7:8D在SiO2 中含有Si和O22 . 下列說法正確的是A分子是化學變化中的最小粒子B原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成CNaCl由NaCl分子構(gòu)成D水蒸發(fā)過程中,水分子的間隔變大3 . 下列物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是A空氣、金剛石、氧氣B碳酸氫銨、氮氣、二氧化碳C稀鹽酸、紅磷、蒸餾水D海水、氦氣、碳酸鈣4 . 建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的A10mL 酒精和 10mL 水混合后體積小于 20mL,是因為分子變小了B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動C水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以改變D不同的堿化學性質(zhì)有所不同,是因為解離生成的金屬陽離子不同5 . 下列對化學用語的表述中正確的是( )A2O表示兩個氧元素B2N2表示兩個氮分子CCa2+表示鈣元素顯+2價D4Fe2+4個鐵離子6 . 以下是初中階段所學的常見實驗和知識,能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是( )常見實驗相應(yīng)觀點A鐵、硫、磷與氧氣反應(yīng)是化合反應(yīng)兩種反應(yīng)物反應(yīng)都是化合反應(yīng)B水和二氧化碳中都含氧元素,是氧化物含氧元素的物質(zhì)都是氧化物C氫氣、甲燒、一氧化碳可以在空氣中燃燒所有氣體都可以在空氣中燃燒D氮氣、氧氣、氫氣是由分子構(gòu)成物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成AABBCCDD7 . 下列有關(guān)化學用語表示正確的是A2個氫氧根離子:(OH)2B鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖:C鋁片表面氧化物的化學式:Al3O2D硫酸亞鐵:FeSO48 . 溶液一定是( )無色的、透明的 均一、穩(wěn)定的 純凈物 混合物ABCD9 . 下列化學符號正確的是( )A1個氧化碳分子:CoB2個碳酸根離子:2CO32C3個亞鐵離子:3Fe3+D4個氫原子:H410 . 下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是( )ABCD11 . 甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是( )A丁的化學式為H2O2B丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8C一定濃度的丙溶液可作消毒劑D該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物二、填空題12 . 化學用語是學習化學的重要工具。用化學符號表示(1)2個硫原子_(2)5個氮分子_(3)n個氯離子_(4)3個亞鐵離子_13 . 應(yīng)化學用語填空:空氣中含量最多的氣體;氧化鋁中鋁元素顯+3價;硝酸銨中的陽離子;人體內(nèi)含量最高的金屬元素14 . 用你知道的化學符號表示:(1)2個氫分子_;(2)3個鋁離子_;(3)4個五氧化二磷分子_;(4)n個鈣原子_;(5)地殼中含量最多的金屬元素_;(6)空氣中含量最多的氣體_;(7)能保持氧氣化學性質(zhì)的微粒_;(8)鐵銹的主要成分_。15 . 從K、C、 S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁铡#?)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:一個碳酸根離子。 溶于水使溶液溫度顯著降低的是;可用于煉鐵的有毒氣體是。16 . 今年10月,我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物,由(8)種元素組成,分子中C、H、O原子物質(zhì)的量之比為(9),2mol青蒿素中約含(10)個氧原子(用科學計數(shù)法表示)。三、簡答題17 . 天然水需要經(jīng)過自來水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來水廠凈水過程如圖所示:(1)工廠的凈水過程中,常用的絮凝劑是_(只需寫一種物質(zhì)的名稱),其作用是_。(2)過濾池所起的作用是_。A殺死水中的細菌B減少水中氯氣C除去不溶性雜質(zhì)D分解有毒物質(zhì)(3)投藥消毒的過程中自來水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學式為_;NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是_(結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。(4)生產(chǎn)的自來水通常有一定的硬度,生活中將自來水軟化的常用方法是_。常用來區(qū)分軟化和硬水的方法是_。18 . 像科學家一樣“觀察與思考”探秘水世界如圖所示的照片拍攝于我市某處天然溫泉,請回答下列問題(1)觀察:當你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個世界的信息時,就是在觀察這幅實景圖片包含了與水有關(guān)的信息,請你從化學的視角觀察圖片,然后列出你觀察到的關(guān)于水的一條信息(2)推理:當你對觀察到的現(xiàn)象進行解釋時,就是在推理,也叫推論根據(jù)你觀察到的結(jié)果,請做出一個推論(3)理性思維:對比是常用的思維方法,比較是為了找出事物的相同點,對比是為了找出事物的不同點比較/對比圖中、三處分子的特征、性質(zhì)的異同,將結(jié)果填在表中(如果不同,需按從大到小進行排序,填序號)比較/對比項目比較/對比結(jié)果水分子的能量水分子的運動速率水分子的質(zhì)量水分子之間的相互作用力水的化學性質(zhì)(4)物質(zhì)的分類與符號表征:天然溫泉是大自然賜給人類的寶物天然溫泉富含人體所需的多種化學元素,但不同地區(qū)的溫泉成分也不完全相同已知上述溫泉富含如下成分:一是鉀、鈉、鈣、鎂、鐵等陽離子,二是氟、氧、碘、硫酸根等陰離子,三是硫磺、二氧化碳、二氧化硅、偏硅酸等物質(zhì)其中,屬于單質(zhì)的有(用化學符號表示);由硫酸根離子和鐵離子構(gòu)成的鹽是(用化學符號表示)(5)用微粒的觀點認識水:在100多年的近代自然科學史上,最有影響力的成果莫過于物質(zhì)的原子/分子模型及物質(zhì)構(gòu)成的理論,因為該理論不僅可以很好地解釋前人百思不得其解的某些自然現(xiàn)象,還可以指導(dǎo)我們更好地認識和改造物質(zhì)請你從物質(zhì)的構(gòu)成、分子的構(gòu)成和原子的構(gòu)成等層面,描述水的微觀構(gòu)成(任選其中2個層面即可)AB四、計算題19 . 加熱分解高錳酸鉀的反應(yīng)為:。計算:若生成16g氧氣,最少需要高錳酸鉀多少g?_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、三、簡答題1、2、四、計算題1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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