蘇科版 中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體
《蘇科版 中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版 中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
蘇科版 中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、 單選題 (共22題;共44分) 1. (2分) (2018七上平谷期末) 人的皮膚屬于( ) A . 保護組織 B . 結(jié)締組織 C . 器官 D . 上皮組織 2. (2分) (2019八下欽州月考) 你去看過桂林陽朔的大榕樹嗎?那是電影《劉三姐》中劉三姐和阿牛哥拋繡球喜結(jié)良緣的地方哦。一粒榕樹種子能長成一棵參天大榕樹的奧秘是( ) A . 細胞的生長使體積增大 B . 細胞分裂使細胞的數(shù)量增多 C . 細胞體積增大與細胞數(shù)量增多的共同作用 D . 種子中細胞吸水膨脹 3. (2分) (2018七上梅縣期中) 細胞不能無限長大的主要原因是( ) A . 細胞長得太大影響生物體的整體美觀 B . 細胞長得太大就不能進行分裂 C . 細胞長得太大,相互之間就會擠壓,最終細胞會被擠破 D . 細胞體積增大,表面積與體積之比變小,細胞表面的吸收能力不能滿足細胞的需求 4. (2分) (2019九下廣元模擬) 植物細胞自生長過程中,液泡的變化是( ) A . 數(shù)目增加,體積增大 B . 數(shù)目減少,體積增大 C . 數(shù)目增加,體積不變 D . 數(shù)目減少,體積不變 5. (2分) (2019九上揭西期末) 下面有關(guān)細胞的大小與細胞的表面積以及物質(zhì)交換情況的敘述,不正確的是( ) A . 細胞越小,表面積則相對越大 B . 細胞較大時,與外界交換的物質(zhì)相對較少 C . 細胞越大,表面積則相對越小 D . 細胞的大小與表面積沒有直接的關(guān)系 6. (2分) (2019七上農(nóng)安期末) 下列對細胞的敘述正確的是( ) A . 細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu) B . 所有細胞均有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 C . 細胞的生活不需要物質(zhì)和能量 D . 細胞通過分化使細胞數(shù)目增多 7. (2分) (2019七下昭陽開學考) 受精卵經(jīng)過多次分裂后,部分細胞失去分裂的能力,出現(xiàn)相應的形態(tài)、結(jié)構(gòu)變化,各自具備特有的功能,形成了不同的細胞群。這一過程叫( )。 A . 細胞生長 B . 細胞分裂 C . 細胞分化 D . 細胞癌變 8. (2分) (2018七上南雄期末) 組織是通過( )形成的。 A . 細胞生長 B . 細胞分化 C . 細胞分裂 D . 細胞發(fā)育 9. (2分) (2019海南) 干細胞在特定條件下能再生成人體的其他種類細胞,這體現(xiàn)了細胞的( ) A . 生長能力 B . 分裂能力 C . 分化能力 D . 免疫能力 10. (2分) (2019七上海港期中) 人體的肝臟屬于( ) A . 細胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 11. (2分) (2016七上普寧期末) 剛分裂好的細胞會不斷分化,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的( ) A . 細胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 12. (2分) (2018七上東源期中) 與杜鵑相比,杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次特有的是( ) A . 系統(tǒng) B . 組織 C . 器官 D . 細胞 13. (2分) (2019七上魚臺期末) 胃是重要的消化器官,下列組織在胃中不存在的是( ) A . 保護組織 B . 上皮組織 C . 神經(jīng)組織 D . 結(jié)締組織 14. (2分) (2018七上江津期中) 油菜植株是由六大器官組成的,其中都是生殖器官的一組是( ) A . 根、花 B . 莖、種子 C . 花、果實 D . 莖、葉 15. (2分) (2015七上葫蘆島期中) 根尖某一部位的細胞小、壁薄、核大,這一部位是由( )組織構(gòu)成的. A . 保護 B . 分生 C . 營養(yǎng) D . 輸導 16. (2分) (2018湛江模擬) 下列關(guān)于人和綠色開花植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( ) A . 綠色開花植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng) B . 人的一塊骨骼肌由四種組織構(gòu)成,屬于運動器官 C . 人和綠色開花植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織 D . 人和綠色開花植物體表有保護作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護組織 17. (2分) (2019七上云安期末) 我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( ) A . 分生組織 B . 保護組織 C . 上皮組織 D . 輸導組織 18. (2分) (2019七上昆明期末) 血液不僅能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,而且還具有防御和保護作用,其屬于( ) A . 結(jié)締組織 B . 營養(yǎng)組織 C . 肌肉組織 D . 保護組織 19. (2分) (2019七上南寧期末) 蘆柑的果皮和果肉中的“筋絡(luò)”屬于( ) A . 輸導組織 B . 營養(yǎng)組織 C . 分生組織 D . 保護組織 20. (2分) (2018七上河源月考) 下列動、植物體的結(jié)構(gòu)層次中,不屬于同一結(jié)構(gòu)層次水平的是( ) A . 一只狗和一個人 B . 胃和大腦 C . 核桃與橘子 D . 玫瑰花和蘋果樹 21. (2分) (2018七上薊州期中) 下列農(nóng)作物中,主要食用部分屬于葉的是( ) A . 花生 B . 芹菜 C . 甘薯 D . 核桃 22. (2分) (2018七上河源月考) 掐去植物枝條的頂端,該枝條不能繼續(xù)往上生長,是因為破壞了( ) A . 輸導組織 B . 分生組織 C . 營養(yǎng)組織 D . 保護組織 二、 實驗探究題 (共1題;共6分) 23. (6分) (2018七上懷柔期末) (1) 圖是某興趣小組探究二氧化碳濃度對光合作用的影響的實驗,其實驗步驟如下,試指出其中的錯誤之處,并回答相關(guān)問題: A. 選取兩株生長健壯的綠色植物,按圖所示裝置,把圖中裝置一和裝置二放在黑暗處24小時; B. 將該裝置在光下照射3-4小時; C. 取出其植株上生長健壯的葉片,放在有酒精的燒杯里直接加熱,注意觀察葉片顏色變化; D.待葉片變成黃色后取出,并用清水漂洗; E.漂洗后的葉片平放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液,片刻后再用清水漂洗; F. 觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)裝置一中取得的葉片沒有明顯變化,裝置二中的葉片變成藍色; G. 該同學得出結(jié)論:光合作用與二氧化碳有關(guān)系。 該實驗步驟中有一處錯誤,請將錯誤序號和內(nèi)容找出后,抄寫在下面橫線上并加以改正 (2) 請你根據(jù)《植物的營養(yǎng)》一節(jié)中所學的生物知識,從以下題目Ⅰ、Ⅱ中任選其中一個作答。 題目Ⅰ A.植物體是通過________作用產(chǎn)生并積累有機物的。 B.綠色植物制造有機物的主要器官是________,它含有葉綠素的部位主要是[________]________組織和[________]________組織構(gòu)成的。 C.圖中結(jié)構(gòu)①是________細胞。它是無色透明的,利于________透過;當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,圖中⑥處于________(開放/閉合)狀態(tài)。 題目Ⅱ A.當土壤中的水分分布不均勻時,根會趨向較濕的地方生長,這是根的________性。 B.植物能吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的[________]根毛區(qū),這個區(qū)域細胞的特點是有向外突出的________,大大增加了________面積。 C.圖中所示部位分裂能力最強的是[________]________區(qū);能使根不斷伸長的是[________]________區(qū);④部位具有________作用。 三、 綜合題 (共1題;共4分) 24. (4分) (2017七上惠民期中) 大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題: (1) 大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ________ (填序號)。 ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體 (2) b、c過程,分別是________ 、________ 兩個生理過程。 (3) 大豆與白兔相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________ 。 (4) ABCD表示植物體的四種組織,則B是________組織。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 實驗探究題 (共1題;共6分) 23-1、 23-2、 三、 綜合題 (共1題;共4分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇科版 中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體 中考 生物 專題 細胞 怎樣 構(gòu)成 生物體
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10652906.html