新人教版八年級(jí)物理全冊(cè)《第4章 多彩的光》知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試題
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新人教版八年級(jí)物理全冊(cè)第4章 多彩的光知識(shí)過關(guān)檢測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 幻燈機(jī)的鏡頭焦距為f,用它放映時(shí),要在屏幕上成放大的清晰的像,屏幕與鏡頭間的距離應(yīng)該( )A大于2fB等于fC大于f,小于2fD小于f2 . 如圖是華為在巴塞羅那對(duì)外發(fā)布的首款5G折疊手機(jī) Mate X,該機(jī)創(chuàng)新采用鷹翼式折疊設(shè)計(jì),機(jī)身非常輕薄,合上后的厚度也只有11mm左右,單手持握也不會(huì)費(fèi)力.下列有關(guān)說法正確的是( )A調(diào)節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度B接聽電話時(shí),通過聲音的音調(diào)可以辨別來電者C手機(jī)屏幕能夠折疊,說明屏幕材料的可塑性較強(qiáng)D手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的,電磁波在空氣中的傳播速度為3 . 下列現(xiàn)象中,不是由于光的直線傳播形成的是( )A日食B水中倒影C林中萬縷陽光D小孔成像4 . 在全班集體照相時(shí),攝影師第一次試鏡頭發(fā)現(xiàn)兩邊的學(xué)生沒有全部攝入,則攝影師A只需將照相機(jī)向遠(yuǎn)離被照者移動(dòng)B只需將照相機(jī)向靠近照相者移動(dòng)C在照相機(jī)遠(yuǎn)離被照者的同時(shí),將鏡頭向里縮D在照相機(jī)遠(yuǎn)離被照者的同時(shí),將鏡頭向外伸5 . 下列物體中屬于光源的是ABCD6 . 現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是A甲乙B甲丙C乙丙D丙丁7 . 如圖是關(guān)于透鏡的幾種光路圖,正確的是( )ABCD8 . 在筼筜湖平靜的湖水中,小明看到了“鳥在水中飛,魚在云中游”的美麗畫面,他所觀察到的“飛鳥”和“游魚”:A都是虛像B前者是實(shí)像,后者是虛像C都是實(shí)像D前者是虛像,后者是實(shí)像9 . 在圖所示的現(xiàn)象中,能用光的反射定律解釋的是A經(jīng)凸透鏡成放大的像B山巒在水中的倒影C在墻上投出的手影D燭焰通過小孔成像10 . 下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的折射規(guī)律制成的是 潛望鏡 近視眼鏡 放大鏡 穿衣鏡A與B與C與D與11 . 關(guān)于虛像和實(shí)像,下列判斷正確的是( )A實(shí)像能用光屏接到,虛像不能用光屏接收到B虛像是人的幻覺并沒有光線進(jìn)入人的眼睛,實(shí)像則相反C平面鏡成的一定是虛像,凸透鏡一定成實(shí)像D由光的反射而成的像是虛像,由于光的折射成的像一定是實(shí)像12 . 燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)放大的像,若保持凸透鏡位置不變,把燭焰和光屏位置對(duì)調(diào)一下,則 ( )A光屏上仍能成一個(gè)放大的像B光屏上能成一個(gè)縮小的像C光屏上不能成像,但通過透鏡能看到D以上說法都不對(duì)13 . 根據(jù)磁感應(yīng)線方向的規(guī)定可以知道,小磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向與該點(diǎn)的磁感應(yīng)線方向( )A平行;B垂直;C相同;D相反.14 . 小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下面給出的生活中常用物品工作時(shí)原理與此現(xiàn)象相同的是A投影儀B照相機(jī)C放大鏡D望遠(yuǎn)鏡15 . 光線從水中射入空氣,反射光線OA與水面之間的夾角為60關(guān)于入射角、折射光線與水面之間的夾角的說法正確的是( )A=60,60C=30,60D=30,6016 . 關(guān)于光的傳播,下列說法中正確的是( )A光在任何情況下都沿直線傳播B光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C光只在液體中才沿直線傳播D光只在氣體中才沿直線傳播17 . 探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰像,下列說法不正確的是( )A利用了照相機(jī)原理B若用不透明紙遮擋住凸透鏡的一部分,光屏上的像會(huì)變暗C若用另一凸透鏡疊放在這個(gè)凸透鏡前,將光屏向右移動(dòng)一些,會(huì)出現(xiàn)更大的像D保持光屏和蠟燭位置不變,將凸透鏡移至標(biāo)有“35”的位置,光屏上可能出現(xiàn)放大的像18 . 如圖所示是小華和同學(xué)在西安旅游時(shí)拍攝世博園長安塔的照片,下列分析正確的是:( )A照相機(jī)里成的像是由光的直線傳播形成的B照相機(jī)的鏡頭與矯正近視眼所使用的透鏡是同一類型的C湖水中長安塔的“倒影”是長安塔在水中的虛像D若要使拍的長安塔變大,可以增大相機(jī)和長安塔之間的距離19 . 如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖,光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點(diǎn)如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變,且容器沒有發(fā)生歪斜,則當(dāng)液面升高時(shí),反射光將A照射到S點(diǎn)左側(cè)B照射到S點(diǎn)右側(cè)C仍然照射到S點(diǎn)D無法確定20 . 有一種望遠(yuǎn)鏡也由兩組凸透鏡組成靠近被觀察物體的叫物鏡,靠近眼睛的叫目鏡,物鏡的作用好像一架( )A投影儀B放大鏡C照相機(jī)D幻燈機(jī)21 . 如圖是從平面鏡中看到的鐘表,則其指示的真實(shí)時(shí)刻是A1:45B2:57C9:03D11:1522 . 光的世界是豐富多彩的,以下關(guān)于各類光學(xué)元件的說法正確的是A人走近家里的穿衣鏡時(shí),他在鏡中的像將變大。B實(shí)驗(yàn)室的三棱鏡,可將太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C家中防盜門上安裝的“貓眼”能成倒立、縮小、的實(shí)像。D實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),目鏡相當(dāng)于放大鏡。23 . 劉艷同學(xué)對(duì)于如圖所示的情景解釋正確的是( )A驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線照射熒光物質(zhì)鑒別真假幣B平行光通過凹透鏡會(huì)聚C玻璃磚中鋼筆的像是由于光的折射現(xiàn)象形成的D日食是由于光的折射而形成的24 . 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡目鏡和物鏡所成像的情況為A物鏡成放大的虛像,目鏡成放大的實(shí)像B物鏡成放大的實(shí)像,目鏡成放大的虛像C物鏡成放大的實(shí)像,目鏡成放大的實(shí)像D物鏡成放大的虛像,目鏡成放大的虛像25 . 電腦迷小聰同學(xué)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖所示,則下列說法正確的是( )A小聰?shù)难劬κ沁h(yuǎn)視眼,應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡B小聰?shù)难劬κ墙曆?,?yīng)配凸透鏡做成的眼鏡C小聰?shù)难劬κ墙曆?,?yīng)配凹透鏡做成的眼鏡D小聰?shù)难劬κ沁h(yuǎn)視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡26 . 雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面這是因?yàn)楣庠冢?)A地面發(fā)生鏡面反射B地面發(fā)生漫反射C水面發(fā)生漫反射D水面不發(fā)生反射二、填空題27 . 雨后彩虹,十分壯麗。彩虹是太陽光傳播過程中被空中水滴_而產(chǎn)生的。這個(gè)現(xiàn)象可以由太陽光通過玻璃三棱鏡的實(shí)驗(yàn)來模擬。這種現(xiàn)象叫光的_。如圖可知,通過三棱鏡時(shí)紅光的偏折程度比紫光的偏折程度要_(選填“大”或“小”)。28 . 完成下列的單位換算:(1)10ml_m3;(2)20m/s_km/h29 . “五一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見九孔橋向他們靠近,以九孔橋?yàn)閰⒄瘴?,小羽是_(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過_傳到耳朵的30 . 如圖所示,是小強(qiáng)和小華兩位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路其中,小燈泡兩端的電壓不能超過2.5V,通過的電流不得超過0.3A;滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20、1A”字樣小強(qiáng)同學(xué)正準(zhǔn)備閉合開關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路連接存在錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處,及時(shí)阻止小強(qiáng)的操作請(qǐng)你指出電路連接的錯(cuò)誤或不恰當(dāng)之處:a_; b_;c_31 . 光線垂直入射到平面鏡上時(shí),反射光線和入射光線的夾角為 _32 . 圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置為了比較像與物體的大小關(guān)系,應(yīng)選擇_蠟燭和D蠟燭,若在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)該蠟燭也無法在桌面上與D蠟燭的像重合,原因可能是_33 . 2013年12月4日上午8點(diǎn)25分左右,南京的天空中出現(xiàn)“兩個(gè)太陽”的奇觀光學(xué)專家表示,眼下南京霧霾天,空氣中漂浮物沾上水汽后,會(huì)形成多棱鏡,太陽照射,使太陽光發(fā)生了 _(填“折射”或“反射”),形成太陽的 _(填“實(shí)”或“虛”)像,所以產(chǎn)生“2個(gè)太陽”我們?cè)谒幸部吹搅恕皟蓚€(gè)太陽”,是由于光的 _現(xiàn)象形成的(填“折射”或“反射”)34 . 如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像如果去掉光屏,眼睛在A 處_(選填“能”或“不能”)看到這個(gè)像,原因是_35 . 春游時(shí),同學(xué)們看到:電線桿在陽光下的影子 岸邊的樹在湖中的倒影 。在他們看到的景物中,屬于光的反射的現(xiàn)象是_,屬于光的直線傳播的現(xiàn)象是_。36 . 如圖甲所示是一個(gè)魔術(shù)箱,魔術(shù)箱頂部的中央有一條窄縫使激光筆產(chǎn)生的激光束從左側(cè)的小孔射入,從右側(cè)小孔射出將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中,可見遮光板并沒有擋住激光束的傳播若魔術(shù)箱內(nèi)部只由若干平面鏡組成,根據(jù)這一奇怪的現(xiàn)象,你認(rèn)為魔術(shù)箱內(nèi)至少需要安裝_塊平面鏡三、實(shí)驗(yàn)題37 . 小雨同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究凸透鏡成像特點(diǎn)(1)他首先在光具座上50cm刻度線處豎直放置一塊薄玻璃板,兩支完全相同的蠟燭A、B分別放在光具座上如圖甲所示的位置,當(dāng)點(diǎn)燃A蠟燭時(shí),A蠟燭的像與B蠟燭完全重合,于是他得到的結(jié)論是:平面鏡所成的像和物體大??;像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離(2)小雨得出結(jié)論的過程中存在的問題是(3)在解決了上面的問題后,小雨又想探究凸透鏡成像的規(guī)律,他在不改變各元件的位置的情況下,將薄玻璃板和B蠟燭分別換成凸透鏡和光屏,恰好在光屏上得到倒立、等大的像,則他們所用的凸透鏡的焦距為cm,若成像情況如圖乙所示,小雨應(yīng)向下調(diào)整,使像成在光屏的中央(4)調(diào)整好后,小雨在光具座上020cm刻度范圍內(nèi)連續(xù)幾次改變A蠟燭的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上承接到的像都是(填“正立”或“倒立”)的38 . 實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的薄透明玻璃為實(shí)驗(yàn)中的平面鏡),還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“像到平面鏡的距離與物體到平面鏡距離的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:將一個(gè)紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變一個(gè)綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,綠棋子與紅棋子的像均完全重合。用刻度尺測(cè)量紅棋子和綠棋子到平面鏡的距離,并記錄在表格中。不改變中紅棋子的位置,在其上疊放一個(gè)紅棋子,在平面鏡后面綠棋子上疊放一個(gè)綠棋子,使得從不同角度觀察,兩個(gè)綠棋子與兩個(gè)紅棋子的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。再改變四次物體的大?。ǜ淖儻B放紅棋子的個(gè)數(shù)),仿照步驟,做四次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)小軍實(shí)際探究的問題是:_。(2)請(qǐng)你針對(duì)小軍實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改正的方法:_。39 . 如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_;(2)選取完全相同的兩只蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了比較像與物的_關(guān)系。40 . 小剛用幾個(gè)有不同焦距的凹透鏡和凸透鏡,一個(gè)能發(fā)出平行光束的光源和一組眼睛模型來探究矯正視力的方法,如圖所示(1)模型中的凸透鏡相當(dāng)于_燒瓶的后壁相當(dāng)于_,著色液體則表示_(2)用平行光束照射每個(gè)眼睛模型,根據(jù)光束聚焦位置可以確定甲是_眼模型,乙是_眼模型,丙是_眼模型(3)在研究近視眼的矯正過程中,你認(rèn)為_模型前加一個(gè)_合適的_透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上(4)在研究遠(yuǎn)視眼的矯正過程中,你認(rèn)為_模型前加一個(gè)_合適的_透鏡,能使光束會(huì)聚在視網(wǎng)膜上41 . 小明同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像,則該凸透鏡的焦距為_cm(2)小明使?fàn)T焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、_的實(shí)像,生活中的_就是利用之一原理制成的(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_A只出現(xiàn)燭焰的上半部分B只出現(xiàn)燭焰的下半部分C出現(xiàn)燭焰完整的像,但更小了D像任然完整,且大小不變,只是變暗了(4)小明在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將一副近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,要在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡(5)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上的像將向_(選填“上”或“下”)移動(dòng)四、作圖題42 . 畫出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中A點(diǎn)的光路圖43 . 某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)44 . 人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折(如圖甲),請(qǐng)?jiān)趫D乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對(duì)應(yīng)折射光線_五、綜合題45 . 如圖中,AB是發(fā)光體,CD為中間開有小孔O的薄擋板,擋板后距擋板4cm處放有接收屏MN,已經(jīng)發(fā)光體AB高1cm,距離擋板CD為2cm,請(qǐng)完成下列內(nèi)容:(1)根據(jù)小孔成像原理,請(qǐng)作出發(fā)光體AB在屏MN上的像AB(標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)A、B位置);(_)(2)由作出的光路圖可知,發(fā)光體AB在屏上的像AB是_(正立、倒立),是_(實(shí)像、虛像),像的大小_cm。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、4、5、四、作圖題1、2、3、五、綜合題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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