人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題

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人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 利用如圖所示的裝置可以制作一個電子秤，關(guān)于該電子秤的相關(guān)知識，下列說法正確的是 A．稱得的重物越重時，電流表的讀數(shù)越大 B．稱得的重物越重時，電壓表的讀數(shù)越大 C．稱得的重物越重時，單位時間內(nèi)電路消耗的電能越多 D．將電壓表和電流表位置互換，電子秤仍能正常使用 2 . 如圖是常用的帶有多插孔的插排。小明家插排的指示燈已經(jīng)損壞，但閉合開關(guān)后插孔上連接的用電器仍可以正常工作。某一天小明家裝修時將切割機插入插排，切割機工作時，家中的空氣開關(guān)出現(xiàn)了“跳閘”現(xiàn)象。則下列說法中正確的是（ ） A．插排上的插孔與指示燈是串聯(lián)關(guān)系 B．“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了斷路 C．“跳閘”的原因一定是電路發(fā)生了短路 D．“跳閘”的原因可能是電路總功率過大 3 . 下列粒子：夸克、原子、質(zhì)子、原子核，按空間尺度由小到大進行正確排列的是（ ） A．夸克、質(zhì)子、原子核、原子 B．原子、原子核、質(zhì)子、夸克 C．原子、質(zhì)子、原子核、夸克 D．質(zhì)子、夸克、原子、原子核 4 . 如圖所示，下列電路正處于短路狀態(tài)的是（ ） A． B． C． D． 5 . 物理實驗室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用電風扇給予散熱。為了保證燈泡不被燒壞，要求：電風扇先啟動后，燈泡才能發(fā)光；電風扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光。圖所示電路中符合以上要求的是 A． B． C． D． 6 . 使用電流表時，不允許將其直接接到電源兩極上，是因為（ ） A．電路形成開路 B．電流很大，燒壞電流表 C．電流很小，無法讀數(shù) D．這只是習慣而已 7 . 下列關(guān)于電學知識說法正確的是 A．絕緣體中沒有電荷 B．金屬靠自由電子導電 C．驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D．電學中規(guī)定正電荷的運動方向為電流的方向 8 . 如圖所示的電路，閉合開關(guān)后會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A．兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn) B．電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動 C．電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動 D．兩表指針均幾乎不動 9 . 小明為了探究有關(guān)電路的知識，找來電器元件和導線完成以下幾組實驗，其中舊電池兩端的電壓恒為2.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，則下列哪組實驗探究目的不能實現(xiàn)（ ） A．兩個燈泡同時正常發(fā)光； B．兩個開關(guān)可控制小燈泡獨立正常發(fā)光； C．只用電壓表可測出小燈泡的功率； D．只用電流表了測出小燈泡的功率． 10 . 某同學用電壓表測得同一電路中兩個燈泡兩端的電壓相等，則這兩個燈泡的連接方式（ ） A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián) C．不可能是串聯(lián) D．串聯(lián)和并聯(lián)都有可能 11 . 如圖所示，開關(guān)閉合后，電流表、、的讀數(shù)分別為、、，則各表的讀數(shù)關(guān)系為 A． B． C． D．無法判斷 12 . 下列說法中正確的是 A．自然界中只有正、負兩種電荷 B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥 C．摩擦起電的過程是創(chuàng)造電荷的過程 D．靜電總是有害的 二、填空題 13 . 物理學上規(guī)定，________的定向移動方向為電流的方向，如圖所示電路中，閉合開關(guān)，燈泡中電流的方向是從______．（選填“A→B”或“B→A”）． 14 . 在做“用電流表測電流”的實驗中，必須將電流表___________在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），所測電流不得超過它的___________。___________用導線直接將干電池的兩極跟電流表的接線柱相連（選填“能”或“不能”）。 15 . 為了紀念物理學家的杰出貢獻常以他們的名字命名物理量的單位，電流的單位以______命名．美國加州理工學院物理學家安德森發(fā)現(xiàn)了正電子，它具有質(zhì)子的電性和電子的質(zhì)量：當正電子定向移動形成電流時，其運動方向與金屬導體中電流的方向________(選填“相同”或“相反”)． 三、實驗題 16 . 物理實驗時，同學們把兩只小燈泡接在用干電池做電源的電路中。 （1）第一小組的同學發(fā)現(xiàn)當把一根導線接在一只燈兩端時，在這盞燈熄滅的同時，另一盞燈更亮了，這兩盞燈是_____聯(lián)的。第二小組的同學也把一根導線接在一只燈的兩端，發(fā)現(xiàn)兩盞燈是同時熄滅，這兩盞燈是_____聯(lián)的。你認為能對實驗造成危害的是第_____（選填“一”或“二”）小組。 （2）小明連接好電路如圖所示后閉合開關(guān)S，他發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，他用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是_____（選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”、“L2短路”或“L2與燈座接觸不良”） 。 （3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時亮，斷開開關(guān)兩燈同時滅；小明將開關(guān)S換接到L1和L2之間，閉合開關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是______（選填“L1先亮，L2后亮”、“L2先亮，L1后亮”或“兩燈同時亮”）。 17 . 小宇同學在探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”實驗時，他按如圖所示連接好電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些，于是他得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流不相等． （1）連接電路時開關(guān)應________． （2）你認為他的結(jié)論正確嗎？__，請你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的原因可能是______________________________________________________ （3）小明同學也按如圖所示連接電路，發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)相等，為了能得出串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，接下來他該______ 18 . 以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗報告． [問題]:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？ [猜想]:干路的電流等于各支路電流之和． [設計實驗]:分別把如圖中電路圖的A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看它們之間有什么關(guān)系． [進行實驗]:在連接電路之前，_______應該斷開．將電流表分別接入A、B、C三點處．閉合開關(guān)，在第一次測量中，C點的電流如圖所示，電流的大小為______A．測得其他電流值如下表． [結(jié)論]：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：_____________． [交流評估]：如果僅憑以上兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律，你認為是____的（選填“可靠”或“不可靠”），理由是________ 四、作圖題 19 . 請在框畫出實物圖的電路圖． 20 . 某科研所機要室大門是由電動機控制的，鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開。請你設計出符合要求的電路圖。 五、綜合題 21 . 通過閱讀，小明知道了 1791 年意大利物理學家伏特發(fā)明了最早的電池—伏打電池，在老師的幫助下，小明自制了一個如圖所示的伏打電池，但是不能確定哪個金屬片是正極．請你幫他設計實驗并進行判斷.（選用的器材暫不考慮使用時會損壞，選用的方法不限學科）（寫出三種正確的方法即可，寫錯的不扣分） 方法一：（1）寫出你選用的實驗儀器或原理：_______________；（2）簡述結(jié)論：__________. 方法二：（1）寫出你選用的實驗儀器或原理：_______________；（2）簡述結(jié)論：__________. 方法三：（1）寫出你選用的實驗儀器或原理：_______________；（2）簡述結(jié)論：__________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、 2、 五、綜合題 1、