部編版歷史九年級上冊第六單元第17課《君主立憲制的英國》同步練習(xí)A卷精編
《部編版歷史九年級上冊第六單元第17課《君主立憲制的英國》同步練習(xí)A卷精編》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版歷史九年級上冊第六單元第17課《君主立憲制的英國》同步練習(xí)A卷精編(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
部編版歷史九年級上冊第六單元第17課《君主立憲制的英國》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 議會與王權(quán)的斗爭 (共5題;共10分) 1. (2分)英、俄、日三國走上資本主義道路的過程,相似之處是( ) A . 都是通過革命的方式走上資本主義道路的 B . 都保留了君主 C . 都進行了“自上而下”的改革 D . 都是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的 2. (2分)17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界歷史發(fā)展的趨勢。這一“趨勢”主要指( ) A . 資產(chǎn)主義社會取代封建社會 B . 君主立憲制代替君主專制 C . 無產(chǎn)階級革命取代資產(chǎn)階級革命 D . 社會主義社會取代資本主義社會 3. (2分)目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標(biāo)題最適合作下圖第六單元標(biāo)題的是( ) A . 步入近代 B . 資本主義制度的初步建立 C . 資本主義制度的擴展 D . 戰(zhàn)后初期的世界 4. (2分)所謂資本主義,是指關(guān)于社會分配應(yīng)該優(yōu)先保障私有資本利益,其根本標(biāo)志與根本保障是實行財團政黨政治。下列國家走上資本主義道路的方式明顯不同于其他三國的是( ) A . 英國 B . 美國 C . 法國 D . 日本 5. (2分)十七、十八世紀(jì)英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同意義有( ) A . 都推翻了外國殖民統(tǒng)治 B . 都推翻了封建君主專制制度 C . 都確立了君主立憲政體 D . 都促進了資本主義發(fā)展 二、 革命的發(fā)生 (共5題;共10分) 6. (2分)歷史事實指的是歷史的真實情況,歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài)。下列選項中屬于歷史觀點的是( ) A . 18世紀(jì)中后期瓦特改良蒸汽機 B . 1640年開始的英國革命具有曲折性、妥協(xié)性 C . 1804年拿破侖加冕稱帝 D . 1775年華盛頓被任命為大陸軍總司令 7. (2分)英國資產(chǎn)階級革命之所以是英國歷史的轉(zhuǎn)折點,主要是因為( ) A . 確立了君主立憲制 B . 創(chuàng)立了議會民主制 C . 處死了封建君主 D . 改變了社會性質(zhì) 8. (2分)17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指( ) A . 資本主義取代封建主義 B . 封建主義取代資本主義 C . 無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級 D . 社會主義取代資本主義 9. (2分)英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的根本原因是( ) A . 殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展 B . 封建農(nóng)奴制統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展 C . 封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重地阻礙資本主義的發(fā)展 D . 黑人奴隸制統(tǒng)治阻礙資木主義的發(fā)展 10. (2分)美國學(xué)者羅威爾指出:“英國17世紀(jì)40年代的政變使一個國王掉了腦袋,1688年的政變使另一個國王失去了王位?!边@個“失去王位”的國王是( ) A . 查理一世 B . 克倫威爾 C . 詹姆土二世 D . 路易十六 三、 《權(quán)利法案》 (共5題;共10分) 11. (2分)英國《權(quán)利法案》對國王在政治、經(jīng)濟、宗教等事務(wù)中的權(quán)力進行了嚴(yán)格限制。美國“1787年憲法”在國家權(quán)力方面采用立法、行政、司法三權(quán)分立、相互制衡的原則。上述兩個文獻內(nèi)容體現(xiàn)的相同目的是( ) A . 防止最高統(tǒng)治者專權(quán) B . 加強封建專制統(tǒng)治 C . 保證公民應(yīng)有的權(quán)利 D . 宣揚自由平等思想 12. (2分)民主法制是一個國家文明進步的重要標(biāo)志。下列產(chǎn)生于英、美、法資產(chǎn)階級革命時期的法律文獻,按其先后順序排列正確的是( ) ①《權(quán)利法案》 ②《人權(quán)宣言》 ③《1787年合眾國憲法》 ④《拿破侖法典》 A . ①③②④ B . ①②③④ C . ③②①④ D . ④③②① 13. (2分)錢乘旦教授在論述歐洲資產(chǎn)階級革命時說:“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進步?!痹跉W美資產(chǎn)階級革命過程中,為限制“一個人的絕對權(quán)力”而制定的文獻有( ) A . 《權(quán)利法案》 B . 《獨立宣言》 C . 《人權(quán)宣言》 D . 《拿破侖法典》 14. (2分)“英國資產(chǎn)階級革命前國王是任性的,革命后國王是認(rèn)命的?!闭埛治鰢酢罢J(rèn)命”的原因是( ) A . 《權(quán)利法案》的頒布 B . 《獨立宣言》的發(fā)表 C . 1787年憲法的通過 D . 《社會保障法》的實施 15. (2分)在歷史學(xué)習(xí)中,常會遇到“歷史史料”與“歷史觀點”的區(qū)別。下列屬于歷史觀點的是( ) A . 法國大革命傳播了“民主”思想 B . 1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》 C . 英國首先完成工業(yè)革命 D . 萊特兄弟1903年飛機試飛 四、 材料探究 (共3題;共46分) 16. (15分)材料論述題。 材料一:孟德斯鳩的三權(quán)分立思想受到了英國資產(chǎn)階級革命實踐的影響,直接起源于洛克的三權(quán)分立理論,根據(jù)現(xiàn)實政治的變化,他重新鑄造了三權(quán)分立學(xué)說,突出了以權(quán)力制約權(quán)力的根本內(nèi)涵和價值,產(chǎn)生了深遠的影響。----龔月琴《再論孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說》 材料二:1798年以前,在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命,這場革命提供了將新學(xué)說付諸行動的一個實驗性的示范。----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)根據(jù)材料一、二,歐美的哪些重大革命運動,對孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說的發(fā)展和實踐產(chǎn)生過影響?中國近代史上也有一部法律文件體現(xiàn)了孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說,請問這部法律文件的名稱和性質(zhì)是什么? (2)閱讀以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,從材料一、二中提取信息,自擬一個論題并展開論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚) 17. (20分)改革與創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:現(xiàn)代文明的美國歷史,是由一次偉大的,真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的……這是美國人民反對當(dāng)時壓迫美國,使美國處于殖民地奴隸地位的英國強盜們的戰(zhàn)爭。 材料二:英國在成為世界大國的進程中,工業(yè)革命功不可沒。l851年英國舉辦了第一屆世界博覽會. 材料三:當(dāng)日本19世紀(jì)中期開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利實現(xiàn)本國的社會變革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路。 (1)依據(jù)材料一,指出“偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭”是指什么戰(zhàn)爭?用一句話概括這次戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。19世紀(jì)60年代美國進行了哪一場戰(zhàn)爭?這場戰(zhàn)爭帶給美國什么影響? (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識,指出英國在成為世界大國的進程中,除了工業(yè)革命功不可沒后,還有哪些原因? (3)依據(jù)材料三,指出日本的“社會變革”是指哪一重大事件?這次“社會變革”對日本有哪些影響? 18. (11分)17﹣18世紀(jì),歐美國家資產(chǎn)階級革命風(fēng)起云涌,人們?yōu)閷崿F(xiàn)自由、平等、民主而堅決斗爭。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:如圖。 中世紀(jì)的威尼斯 材料二:“美利堅合眾國按聯(lián)邦制組成,聯(lián)邦政府是國家的中央政府。聯(lián)邦立法權(quán)授予國會國家行政權(quán)授予總統(tǒng),司法權(quán)歸最髙法院?!? ——摘自人教版《世界歷史》九年級上冊 (1)據(jù)所學(xué)知識回答,英國資產(chǎn)階級革命最終建立了什么新的政治體制?法國大革命開始的標(biāo)志和高潮分別是什么? (2)材料二出自哪一個重要文件?和英法資產(chǎn)階級革命相比,美國獨立戰(zhàn)爭有哪些特點? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 議會與王權(quán)的斗爭 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 革命的發(fā)生 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 《權(quán)利法案》 (共5題;共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題;共46分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 君主立憲制的英國 部編版 歷史 九年級 上冊 第六 單元 17 君主立憲 英國 同步 練習(xí) 精編
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10794269.html