中職語文期末試卷

《中職語文期末試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中職語文期末試卷（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

15級期末考試試卷 說明： 1、本試題卷共七大題，全卷滿分120分，考試用時130分鐘 2、答卷前,考生務必用黑色字跡的年鋼筆或簽字筆將自己的姓名班別填寫在答題紙上。 3、考生要保持答題紙的整潔?？荚嚱Y東后,將答題紙交回，試卷自行保存。 一、單項選擇題I(每題2分,共24分) 1,下列加下劃線的字注音全部正確的一項是（） A寒喧(xuān) 嗆人(qing) 荸薺(q) 譬如 (b) B 盔甲(kuī) 監(jiān)生(jiān) 廢渣(zhā) 蹙縮(c) c.嫉妒(j) 剎那(sh) 潸然(shān) 形骸(hi) D.謬種(mi) 歆享(xīn) 棲身(qī) 笨坯(pī) 2、下列詞語有兩個錯別字的一項是( ) A、倍嘗艱苦 掩耳盜鈴 怵目驚心 唇槍舌劍 B、毋庸置疑 溯流而上 懸梁刺股 風姿綽約 c、瑕不掩瑜 飄潑大雨 風雨如晦 成人之美 D、察言觀色 窮途末路 聲名雀起 錦秀河山 3、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ) A、早上起來就看到天氣很不好,烏云密布、暮氣沉沉的,好像要下雨，又好像要起風似的。 B、鄧小平早就告誡人民,中國要發(fā)展,目前還必須實行韜光養(yǎng)晦的策略，以求最大限度地發(fā)展自身。 c、在飛馳的高速列車上,人們津津樂道地談論著乘坐高鐵出行帶來的快捷與方便。 D、我本來就對那里的情況不熱悉,你硬要派我去,這不是差強人意嗎？ 4、依次填入橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検? ) ( 1 )這部電視劇主人公的 是桑蘭。 ( 2 ) 工商局將 的虛假廣告案公開曝光 。 (3）吃這種藥可能會有不良 (4)這位教師在講臺上已經(jīng)度過了三十多個 。 A、原型 査出 反映 歲月 B、原形 判處 反映 春秋 c、原型 査處 反應 春秋 D、原形 判處 反應 春秋 5、下列各旬,標點符號使用正確的一項是( ) A、 他認真地看過這封信后, 鄭重地轉給了有關部門, 不知道有關部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣乗公斷案, 盡快解決問題。 B、 以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?！边@句話的真正含義。 c、墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川（屬江西）詩人謝無逸千秋歲詠夏景中的“人散后,一勾新月天如水” 。 D、“真不是和你說著玩兒。”洪民一本正經(jīng)地說“ 如果你能出山，咱們一起想辦法,這事準能完成”。 6、下列句中沒有語病的一項是( ) A、網(wǎng)絡的出現(xiàn)和日益普及,豐富并拓展了閱讀的空間和閱讀的形式,使傳統(tǒng)閱讀生活受到了沖擊和挑戰(zhàn) 。 B、走進九寨溝,如同進入仙境,那充滿詩情畫意的自然風貌把我陶醉了 。 C、我的身體、業(yè)務水平和思想水平比一年前提高了許多。 D、干旱是最常見、影響最大的氣候災害,我國每年因干早造成的糧食減產(chǎn)和其他經(jīng)濟損失占災害損失的50%左右 。 7、填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫? ) 智者的智慧往往在于 ，他最善于通過生活中的很多能照出自己的真實的一切表象的鏡子來， A 調(diào)整自己、完美自己、剖析自己 B 剖析自己、調(diào)整自己、完美自己 C 完美自己、調(diào)整自己，剖析自己 D 剖析自己、完美自己、調(diào)整自己 8、 對下面四個句子修辭手法判斷全部正確的一組是（） (1)他在《五柳先生傳》這篇短文中寫到：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！? (2)讀一本好書, 就是和許多高尚的人談話。 (3)目前,我正興致勃勃地對自己的作品進行“減肥”, 將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜。 (4)白發(fā)三千丈,緣愁似個長。 A、引用 擬人 比喻 夸張 B、引用 比喻 擬人 C、引用 比喻 比喻 比喻 D、借喻 擬人 擬人 9.下列說法不正確的一項是( ) A 史記是我國第一部紀傳體通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。魯迅評價它為“史家之絕唱,無韻之離騷”。 B賈誼是西漢杰出的政治家、文學家。文章以過秦論和論積貯疏最為著名。 C 鴻門宴中“將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南”句中“河”指黃河。“沛公居山東時句中“山東”指崎山以東,也就是函谷關以東的地區(qū)。 D古人以伯伸叔季表示兄弟間的排列順序?！安睘槔洗?“仲”為老二,“季"為老三,“叔”排在最后?！俺笠棽?項羽季父也”,是說項伯是項羽的三叔 。 開 10、.選出與“吞二周而亡諸侯”中加點字用法相同的一項 ( ) A.君為我呼入,吾得兄事之。 B.南取漢中,西舉巴、蜀 c.項伯殺人,臣活之 D.天下云集響應 閱讀下面這首詩,完成11-12題 紅梅 蘇軾 ,, 怕愁貪睡獨開遲,自恐冰容不入時。 - 故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯隨春態(tài),酒暈無端上玉肌。 詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝。 11、對這首詩的理解,不恰當?shù)囊豁検? ) A、 “獨開遲,,既點出了紅梅晩開,也賦予了它不與眾花爭春的品性。 B、“自恐”句不是說自己真的擔心,而是含蓄的表達了不愿趨時的情感。 c、 “尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時,也透漏出一絲無奈。 D、 “酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。 12、對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検? ) A、詩人使用擬人的手法,以名梅自況,表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。 B、心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”,不肯隨春, 故而未能及早的開放。 c、紅梅生機難抑,爛漫開放,冰容雪姿,孤瘦高潔，自成一片春光。 D、面對百花盛開的“春態(tài)”,紅梅仍深自怵惕,保持自己的節(jié)操。 二、閱讀下面的文字，完成13—16題 航天飛機在布放衛(wèi)星、發(fā)射航天器、觀天測地、進行材料科學和生命科學的試驗等方面，發(fā)揮了重要作用，但它也有不盡如人意的地方。 航天飛機是由軌道器、固體火箭助推器和外貯燃料箱三大部分組成。由于航天飛機是以發(fā)射火箭的方式發(fā)射，又以軌道器繞軌道運行的方式在空間執(zhí)行任務，再以飛機的方式降落的，因此航天飛機不僅需要大型的設施，還需要有約4000—5000個工作人員來為其服務；當航天飛機進入軌道之前，必須把火箭助推器和外貯燃料箱拋掉，拋掉的費用約占發(fā)射費用的42%，而且，它的發(fā)射準備工作時間長，每月最多只能發(fā)射兩次。由此可見，要大幅降低發(fā)射成本和使用費用，就必須研制性能更加理想的航天運輸工具。 人們從普通的航空飛機那里得到了啟示：在大氣層中飛行時，飛機不攜帶氧化劑，充分利用空氣中的氧，這樣可以大大減輕飛機重量。能不能把航天飛機和航空飛機結合在一起呢？于是一種新的設想即航空航天飛機（簡稱“空天飛機”）出現(xiàn)了：它既能在大氣層中像航空飛機那樣利用大氣層中的氧飛行，又能像航天飛機那樣在大氣層外利用自行攜帶的氧化劑飛行。 空天飛機是一種可以在普通機場水平起降、可以重復太空與地面之間往返的飛行器。這是一種將航空航天技術有機結合在一起的新型飛行器。它能像普通飛機那樣從地面起飛，以超音速在大氣層內(nèi)飛行，在30—1300千米高空飛行速度可達12—25倍音速，并直接加速進入地球軌道，成為航天器。它可以完全重復使用，大幅度降低費用。據(jù)估計，其費用可能降到目前航天飛機的十分之一。 現(xiàn)在，美、英、德、法、日等國投入了大量的人力財力研制空天飛機。英國航空及航天公司與著名的羅依斯—羅爾斯公司正在加緊研制一種名為“霍托爾”的空天飛機。目前已進入包括風洞試驗和發(fā)動機鑒定在內(nèi)的概念論證階段。按設想，“霍托爾”起飛后靠吸氣發(fā)動機加速至5倍音速，升至2.6萬米高空時，啟動火箭發(fā)動機，將其推入地球軌道作太空飛行?！盎敉袪枴钡难芯抠M用預計達50億美元。 13．下列對航天飛機“不盡如人意”的理解，最準確的—項是（ ） A．發(fā)射費用高，耗費人力多，準備時間長。 B．拋掉部分的費用過高，增加了發(fā)射成本。 C．需要大型的設施和大量的工作人員為其發(fā)射服務。 D. 發(fā)射準備時間長，每月最多只能發(fā)射兩次。 14．下列對空天飛機特點的理解，錯誤的—項是（ ） A. 空天飛機在大氣層中飛行時，不需要消耗氧化劑，所以可以輕裝上陣。 B. 空天飛機能以超音速飛行，并利用吸氣發(fā)動機直接加速進入地球軌道。 C. 空天飛機也需使用火箭發(fā)動機和氧化劑，但不需要外掛助推器和燃料箱。 D. 空天飛機可以完整地重復使用，這就大大降低了發(fā)射成本和使用費用。 15．下列對航天飛機與空天飛機的比較，最準確的—項是（ ） A. 航天飛機與空天飛機的發(fā)射方式不相同，降落方式也不相同。 B. 發(fā)射一架空天飛機的費用不到發(fā)射一架航天飛機費用的十分之一。 C. 空天飛機與航天飛機—樣，不需要以軌道器繞軌道運行方式在空間執(zhí)行任務。 D. 空天飛機也像航天飛機—樣，在大氣層外要使用自行攜帶的氧化劑。 16．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是（ ） A. 空天飛機升空不需要火箭助推，所以不需要發(fā)射架，對機場跑道沒有特殊要求。 B. 空天飛機目前已進入了研究制造階段，用它取代航天飛機飛行已指日可待。 C. 由于空天飛機不再拋棄用過的物件，地球軌道上的太空垃圾會大大減少。 D. 空天飛機可以讓我們以比航空飛機更低的成本穿過大氣層作航天飛行。 三、單項選擇（每小題2分，共8分） 閱讀下面一段文言文，完成17—20題 永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。 . 夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷；況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！ 每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦尤今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述。雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。 17. 對下列句中加點字解釋有誤的一項是（ ） A. 列坐其次． 次：岸邊，水旁 B. 雖趣舍萬殊． 殊：不同 C. 曾不知老之將至 曾：曾經(jīng) D. 感慨系之矣 系：附著，隨著 18. 下列各句中加點字與例句中加點字用法完全相同的一項是（ ） 例句：一觴一詠 A. 為刎頸之交 B. 族秦者秦也 C. 輦來于秦 D. 火尚足以明 19. 下列句式不同于其他三項的一項是（ ） A. 雖無絲竹管弦之聲 B. 茍以天下之大 Ｃ. 且相如素賤人 D. 冠者五六人，童子六七人 20. 下列句中“之”的用法與其他三項不同的一項是 A. 及其所之既倦 B. 夫人之相與 C. 公之視廉將軍孰與秦王 D. 師道之不傳也久矣 4、 填空題 21、《廉頗藺相如列傳》的作者是_______《史記》是我國第一部______________ 22、同是天涯淪落人_____________________________ 23、吾嘗終日而思矣_____________________________ 24人生得意須盡歡______________________________ 25、 ___________________________楊柳岸曉風殘月 五、閱讀 一只叫杜戈的鳥 張樹義 在亞馬遜的叢林考察生活中，有一只難以忘懷的鳥。 　　一天，我從叢林中回來，在離努里格生態(tài)站很近的地方，發(fā)現(xiàn)地上有一只深色羽毛的小鳥。我不知道它是什么鳥，但從它的樣子可以看出，這是一只羽翼未豐的雛鳥。我想它的窩應該在附近的大樹上，可能是幼小好動的它急于窺探外面的世界，卻不慎掉落到地上。我起初以為它的媽媽會繼續(xù)喂養(yǎng)它，便不去打擾，誰知它卻掙扎起翅膀奔向我，尾隨著我來到生態(tài)站里。 　　我和同事們給這小小的不速之客起名叫杜戈。 　　年幼的杜戈既活潑又頑皮，每天在生態(tài)站里跑來跑去，哪里人多它就吧嗒吧嗒地湊到哪里。有時大家正在談天說地，它會冷不防飛到一個人的腦袋上，卻又站不穩(wěn)，于是便搖搖擺擺在人頭上跳起舞來。書桌、蚊帳和廚房里，到處都留下它歪歪扭扭的小腳印。大伙兒也不知道杜戈吃什么，便隨心所欲地將自己所吃的一切都給它。它不挑剔，米飯、面條、土豆泥、罐頭、熟玉米樣樣都吃，就差和我們一起喝咖啡了。杜戈似乎很懂事，每天清晨就輕輕地跳過來，一步一步繞到我的蚊帳前，靜靜地守候。一旦蚊帳里稍有響動，便“喂兒喂兒”地叫起來，似乎在說：我來了。杜戈的乖巧為我們遠離城市和現(xiàn)代文明的寂寞生活增添了許多樂趣。 　　一天深夜，我在夢中被杜戈的尖叫聲驚醒，隨即聽到它撲棱棱地飛進附近的叢林。等我跳下吊床去查看時，哪里還有小家伙的影子。我戴上最亮的頭燈，沿著森林邊緣大聲地呼喊，希望它能朝燈光飛來。5分鐘、10分鐘、半個小時慢慢地過去，沒有任何回音，燈光卻突然罩住了一條蜿蜒移動的黑色大蛇。我明白了，一定是它驚飛了杜戈，盡管杜戈在此前從未見過蛇，但遺傳的本能使它下意識地逃避天敵，我?guī)缀跻獙@搗蛋的爬蟲施以暴力。但更令我擔心的是杜戈，它沒進過森林，甚至極少飛到樹上，茫茫黑夜中等待這個弱小生命的會是什么呢？終于挨到了天明，我又到森林邊去尋找。這一次喊聲剛剛出口，一條黑影倏地從林子里竄到我跟前，是杜戈!我差點叫出聲來。瞬間的喜悅抹去了一夜的疲憊，我彎腰將它捧在懷里，眼睛不由自主地濕了。 我們喜愛杜戈，杜戈也眷戀我們。 每每從森林歸來，我時常會遇見在路邊樹墩上靜候的機靈鬼。若我在房間里工作，它便守在一旁慢條斯理地梳理羽毛。餓了便輕輕地叨我的腳趾或是狠命地扯我的衣角，卻不肯獨自走去覓食。有時帶它走進森林，它真是乖極了：我在前面走，它影子般地緊緊尾隨著，找蟲子，絕不離得太遠。逐漸地，杜戈長出漂亮的尾羽，全身深褐色的羽毛有乳白色斑點，在陽光下能反射出墨綠色的光澤，頜下還長出紅色嗉囊，我們才知道它原來是一只綠背冠雉。長大的杜戈更調(diào)皮。隨我一起去森林時不再乖乖地走回來，而是賴在地上不動，非要把它放在肩上扛回來不可。 　　終于，考察結束了，我不得不同朝夕相處了8個月的杜戈分手。臨行的那天，杜戈跟在我身邊玩耍，我忙著收拾行李，無暇顧及它，不知什么時候，兩只與它同類的鳥飛到附近的樹枝上，不停地叫著。它們認識杜戈，似乎是在呼喚它，起初，杜戈有些緊張，抬著頭緊張地朝上望。漸漸地，熟悉的聲音好像使它明白了什么，它飛上另一棵樹。于是，三只鳥的距離越來越近。一陣狂喜沖淡了幾許離別的憂傷，我簡直不相信這是事實，預感到杜戈重返大自然的最好契機來了。 　　后來，聽說杜戈在我離開的第三天終于飛走了，從此再也沒有返回生態(tài)站。再后來，人們經(jīng)常在生態(tài)站附近看見三只綠背冠雉，其中的一只不畏人，我想那一定是杜戈了。 　　我一直有個心愿：希望能再回到努里格生態(tài)站，看看杜戈是否還在，是否還能認出我來。 （選自青年文摘，有改動） 26、 結合本文，談談“一陣狂喜沖淡了幾次離別的憂傷”在文中的含義。 27、 文中說“杜戈的乖巧為我們遠離城市和現(xiàn)代文明的寂寞生活添加了多樂趣”，請具體說說杜戈的乖巧有哪些表現(xiàn)。 28、 “我一直有個心愿：希望能再回到努里格生態(tài)站，看看杜戈是否還在，是否還能認出我來?！边@樣結尾，從結構上說有什么作用？ 29、下列對本文賞析，最準確的一項是（ ） A. 本文表達了作者因想長久擁有杜戈這只美麗可愛的小鳥而不得遺憾。 B. 本文表達了作者對杜戈這只美麗、聰明、可愛又機靈小鳥的贊美之情。 C. 本文通過“我”與一只美麗可愛的小鳥兒朝夕相處八個月的故事，表達了作者對人與自然和諧相處的期待。 D. 本文通過“我”與一只美麗可愛的小鳥朝夕相處八個月而又分離的故事，表達了作者希望重回努里格生態(tài)站再次見到杜戈的愿望。 六、應用文寫作 30、某學校園林專業(yè)學生，今年暑期將赴外地實習。李明是實習小組組長，需要從學校財會室預借實習經(jīng)費7400元。按學校要求，實習結束兩周內(nèi)到學校財會室憑票據(jù)結算。請你替李明寫一張經(jīng)費借據(jù)。 七、作文 在美國阿拉斯自然保護區(qū)，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿而把狼殺死了。鹿沒有了天敵，終日無憂無慮、安然自得。若干年后，鹿群由四千只發(fā)展到四萬只，它們體態(tài)蠢笨，早已沒有了昔日的敏捷靈秀。保護區(qū)里的植物園因鹿群的大量繁殖和踐踏而凋零，鹿也由于充分的食物以及安逸少動帶來的體質(zhì)衰弱而大批死亡。人們只好再把狼請回來，鹿又開始四散奔逃，但卻恢復了自然保護區(qū)的生機。 古人云：生于憂患死于安樂。的確，沒有壓力也就沒有動力。 請結合以上材料，以“壓力”為話題，聯(lián)系實際，寫一篇不少于700字的文章。題目自擬，除詩歌外文體不限。