蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 練習(xí)題
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蘇科版八年級上冊物理 第五章 物體的運動 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關(guān)于運動和靜止,下列說法錯誤的是A拖拉機和收割機以同樣的速度前進(jìn)時,以拖拉機為參照物,聯(lián)合收割機是靜止的B站在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯靜止的,是因為他以身邊的乘客為參照物C飛機在空中加油時,若以受油機為參照物,加油機是運動的D站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動,是因為他以自己為參照物2 . 甲、乙兩車都做勻速直線運動,兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,則兩車都運動10 s時間后的路程之比為( )A11B32C23D133 . 下面三幅圖是表示做直線運動的物體的路程(s)或速度(v)與時間(t)關(guān)系的圖像,能表示做勻速直線運動的是( )(1) (2) (3)A(1)和(2)B(2)和(3)C(1)和(3)D(1)、(2)、(3)4 . 下列估算最符合實際的是( )A中學(xué)生步行速度為5m/sB中學(xué)生的體重為50NC中學(xué)生的體積為0.05m3D中學(xué)生身高為165dm5 . 小云同學(xué)在一次測量木塊長度時,用兩把刻度尺進(jìn)行了測量,如圖所示,則以下測量結(jié)果最接近木塊真實值是A3.2 cmB3.30 cmC3.3 cmD3.5 cm6 . 以下的測量數(shù)據(jù)中,基本符合事實的是:A一張試卷紙的厚度約為6 mB課桌的高度約為80cmC女子800m成績?yōu)?0sD一位同學(xué)騎自行車的速度為30m/s7 . 估測的下列數(shù)據(jù)中,明顯不合理的是A黑板上下沿的高度差約為100cmB一人眨眼一次的時間約為2sC舒適的洗澡水溫度約為40D人步行的速度約為1. 2m/s8 . 下列對各物理量的估算中,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A人的正常體溫是37B中學(xué)生走一步的距離大約是45cmC一個雞蛋的質(zhì)量大約是50gD一般分子的直徑大約是100mm9 . 根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( )A人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是38 B手機正常工作時的電流約為1AC物理課本寬度約為16.9dmD成年人正常步行速度約為1.1m/s10 . 下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是( )A課桌質(zhì)量約為50kgB課桌高度約為0.8mC桌面面積約為4m2D課桌抽屜容積約為1m311 . 下列現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運動”的觀點加以解釋的是A春天,柳絮飛舞B夏天,玉蘭飄香C秋天,落葉紛飛D冬天,瑞雪飄飄12 . 小明坐在正在行駛的公共汽車上,他認(rèn)為自己是靜止的,所選取的參照物是A小明旁邊的座位B路旁的樹木C沿途的路燈D迎面駛來的公共汽車二、填空題13 . “龜兔賽跑”的故事膾炙人口,在比賽開始后不久,“觀眾”通過相同_比較_認(rèn)為跑在前面的兔子運動快;后來兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”最終是通過相同_比較_判定最先到達(dá)終點的烏龜運動快。14 . 請在下面的數(shù)據(jù)后面填上合適的單位(1)一元硬幣的直徑是0.2_;(2)珠穆朗瑪峰海拔高度8844.43_:(3)一瓶礦泉水的體積有550_(4)一個籃球的體積大約是9_15 . PM2.5是指大氣中直徑數(shù)值小于或等于2.5的細(xì)顆粒物,PM2.5的中文名字確定為“細(xì)顆粒物”,直徑大約是分子直徑的2萬倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對身體危害很大.根據(jù)以上描述,PM2.5中的“2.5”的物理單位是_.16 . 圖中刻度尺的讀數(shù)是_cm17 . 如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的是_刻度尺,其分度值是_,該物體的長度是_cm如圖乙,秒表所示的時間為_18 . 如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其Ft和vt圖象分別如圖乙、丙所示由圖象可知,t2s時,摩擦力大小為_N;t10s時,物體受到的摩擦力是_N;t7s時,摩擦力大小為_N19 . 鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,這是利用聲音來傳遞。如果在靠近居民區(qū)的工地里進(jìn)行施工爆破,可觀察到附近房屋的玻璃會不停的振動,這說明了聲音能傳遞。20 . 小明家到學(xué)校的路程為3600 m,小明從家中出發(fā)騎行5 min后遇見步行的同班同學(xué)小龍,于是他們結(jié)伴步行到學(xué)校共用時25 min。小明從家到學(xué)校路程與時間的圖象如圖所示。則他們結(jié)伴步行的速度為_m/s;小明從家到學(xué)校的平均速度為_m/s。21 . 物理學(xué)中,把_叫做機械運動在研究機械運動時,被選擇_的物體叫做參照物22 . (1)如圖所示,停表的讀數(shù)為_s(2)小平同學(xué)用刻度尺測量物理書的寬,他的測量方法如圖所示,請指出測量中的三個錯誤:_;_;_23 . 圖中所測物體的長度是_cm;24 . 請給下面的測量數(shù)據(jù)填上符合實際的單位或數(shù)據(jù):(1)一間教室內(nèi)空氣的體積大約是200_。(2)小明的正常體溫是_。(3)球穆朗瑪峰的高度約為8848_。(4)一本科學(xué)書的邊長為256_。三、實驗題25 . 一只小蟲落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端,用秒表測出時間,并用刻度尺測量鉛筆的長度,如圖所示,鉛筆的長度是_cm,小蟲爬行的時間是_s,那么小蟲爬行的平均速度約是_m/s。26 . 如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。(1)該實驗的原理是_,所需的測量工具為刻度尺和_。(2)實驗中,應(yīng)使斜面保持_(填“較大”或“較小”)的坡度,以減小測量_的誤差。(3)實驗中,對于如何獲取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是(_)A小車從B點由靜止釋放,測出B到C所用的時間t3與路程s3,計算得到v3;B小車從A點由靜止釋放,經(jīng)過B點開始計時,到達(dá)C點后測得時間t3,再測量路程s3,計算得到v3;C不測量,利用已有數(shù)據(jù)求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再計算得到v3;(4)實驗中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者間的大小關(guān)系是_。(5)若選用的刻度尺是用受溫度變化影響較明顯的金屬材料做成,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量速度的結(jié)果將_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、綜合題27 . 小明一家駕車外出去秋游,在路上他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:(1) “12km”的含義是_;“60”的含義是_;(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從這兩個標(biāo)志牌到月牙湖最快要需要用幾分鐘_?第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、實驗題1、2、四、綜合題1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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