太原市2019年數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第五單元《分米和毫米》單元測試卷C卷
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太原市2019年數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊第五單元分米和毫米單元測試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 一棵大樹高14( )A米B分米C厘米D毫米2 . 小麗身高是1米35厘米,小明身高是1米4分米,那么( )。A小麗高B小明高C無法比較誰高3 . 公共汽車兩站之間的距離約是2000( )。A千米B厘米C分米D米4 . 下面的物體中,( )的厚度最接近1毫米。ABC5 . 小明上三年級(jí),他的身高大約是13( ).A分米B米C厘米二、填空題6 . 5.23km=(_)m 7204.03=(_)7 . 在( )里填上合適的單位。(1)一棵樹高約5(_)。(2)數(shù)學(xué)課本長約25(_),厚約6(_)。(3)文具盒長約2(_)。(4)一列火車每時(shí)行駛約120(_)。8 . 在“( )”里填上合適的單位。小華跑100米用了20(_),小紅吃飯大約用15(_)。夏天午睡大約用1(_)。一塊橡皮大約厚15(_)。課桌高大約是7(_)。小明身高130(_)。9 . 小明、小紅和小麗比賽跳遠(yuǎn),看圖回答。_得了第一名。10 . 一只大象重6噸80千克,合千克11 . 要想知道較短物體的長度,可以用( )去量。12 . 100秒1分 700米1300米( )千米47分( )分 1時(shí) 5厘米5毫米( )毫米 三、判斷題13 . 兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是10。(_)14 . 一枝鉛筆長18米。( ) 15 . 寫字時(shí),眼睛離桌面30毫米比較合適。(_)16 . (1) 一座樓高100厘米。( ) (2) 一棵大樹高5米。( )17 . 方桌邊,書本的邊,黑板的邊,圓桌的邊都可以看作是線段。 ( )四、解答題18 . 一根繩子長26米,第一次剪去4米,第二次剪去2米,還剩多少米?19 . 一根彩帶長5米,每6分米剪成一段,可以剪成多少段,還剩下多少分米?20 . 編中國結(jié),每個(gè)中國結(jié)需要4分米彩繩(1)張奶奶有32分米長的彩繩,能編幾個(gè)中國結(jié)?(2)小麗要編6個(gè)中國結(jié),需要多少分米長的彩繩?五、排序題21 . 從大到小排列3千米500厘米 3500厘米 3千米500米 3米500厘米六、作圖題22 . 畫一條比5cm多3cm的線段。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、五、排序題1、六、作圖題1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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