人教版八年級上冊生物 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固訓(xùn)練題
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人教版八年級上冊生物 第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)動物的主要特征說法錯誤的是( ) A.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是節(jié)肢動物 B.魚運(yùn)動的主要方式是游泳 C.蝗蟲的外骨骼能防止水分蒸發(fā) D.兔子是恒溫動物 2 . 爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( ) ①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水 ④視覺發(fā)達(dá),有一對復(fù)眼 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①④ 3 . 軟體動物與人類生活的關(guān)系非常密切,下列有關(guān)軟體動物的描述中,不正確的是 A.身體外面都有堅硬的貝殼 B.大多數(shù)種類生活在水中 C.柔軟的身體表面有外套膜 D.很多種類可供人類食用 4 . 陸地氣候相對干燥,陸地生活的動物一般都具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。如昆蟲具有( ) A.心臟 B.肺 C.外骨骼 D.觸角 5 . 生態(tài)安全已被納入國家安全體系.關(guān)于我國幾個生態(tài)事件的敘述,不正確的是( ) A.水葫蘆引入我國后,瘋狂生長,導(dǎo)致其它物種減少,改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有? B.麋鹿原產(chǎn)我國,在國內(nèi)絕跡后,從歐洲重新引入國內(nèi),數(shù)量增加,屬生物入侵 C.小龍蝦從國外引進(jìn)后,迅速擴(kuò)散,對農(nóng)田造成危害,其既適應(yīng)環(huán)境也影響環(huán)境 D.丹頂鶴在東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,可在越冬地采取保護(hù)措施 6 . 圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,下列分析符合圖中信息的是( ) A.圖中B、E的關(guān)系為捕食關(guān)系和競爭關(guān)系 B.圖中C表示的為大氣中的二氧化碳 C.此生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈 D.能量沿著食物鏈流動,在A這一級生物體內(nèi)儲存的最少 7 . 下列動物中有肛門的是 A.蚯蚓 B.海蜇 C.血吸蟲 D.草履蟲 8 . 下列關(guān)于動物類群主要特征的敘述,正確的是( ) A.腔腸動物身體呈兩側(cè)對稱,食物殘渣由口排出體外 B.扁形動物身體呈輻射對稱,有口無肛門 C.線形動物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層 D.節(jié)肢動物身體分部,足和觸角分節(jié),體表有外骨骼 9 . 軟體動物的共同特點(diǎn)是( ) A.體表都有貝殼 B.都有出水管和入水管 C.體表都有外套膜 D.都生活在水中 10 . 動物界中種類最多的是( ) A.昆蟲 B.魚類 C.鳥類 D.哺乳類 11 . 以下屬于我國特有的一級保護(hù)爬行動物的是( ) A.蜥蜴 B.揚(yáng)子鱷 C.大熊貓 D.大鯢 12 . 關(guān)于扁形動物和線形動物的敘述中,正確的是 A.所有的線形動物都營寄生生活 B.扁形動物的體形是左右對稱,上下扁平 C.華枝睪吸蟲屬于扁形動物,渦蟲屬于線形動物 D.線形動物比扁形動物更加高等,主要表現(xiàn)在有口有肛門 13 . “海闊憑魚躍,山高任鳥飛”,下列關(guān)于鳥類的說法錯誤的是( ) A.體表被覆羽毛 B.體溫恒定 C.胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼 D.胎生哺乳 14 . “四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是( ) A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力,受精方式是體外受精 B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài) C.蟬一生蛻皮4~5次,其實“皮”是蟬的外骨骼 D.盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為 15 . 在做皮膚移殖時,移殖的皮膚至少應(yīng)帶有( ) A.表皮的角質(zhì)層 B.表皮的生發(fā)層 C.真皮的結(jié)締組織 D.真皮下的皮下組織 16 . 下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的一項是( ) A.在觀竿測影實驗中,發(fā)現(xiàn)一天中正午的太陽高度角最大 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞比人的口腔上皮細(xì)胞多了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 C.在觀察豆類種子的發(fā)芽過程中,發(fā)現(xiàn)先長出芽,后長出根 D.在“觀察蚯蚓的運(yùn)動”實驗中,發(fā)現(xiàn)蚯蚓更適應(yīng)在光滑的玻璃表面移動 17 . 下列哪項不是蝗蟲外骨骼的作用( ) A.對身體具有支持作用 B.協(xié)助呼吸 C.保護(hù)內(nèi)部器官 D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā) 18 . 指出如圖鯽魚側(cè)線的是圖中的( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ 二、綜合題 19 . 如圖為魚的外部形態(tài)圖,請看圖回答問題。 (1)標(biāo)出各種鰭的名稱①胸鰭,②腹鰭,③臀鰭,④尾鰭,⑤_____。 (2)魚的運(yùn)動方式是_____,是通過_____和_____的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用完成的。 (3)圖中的⑥具有感知水流和測定方向的作用,叫做_____。 20 . 觀察圖中的有關(guān)動物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題 (1)小明將以上動物分為兩組,甲組:魚、青蛙、鳥、兔子,乙組:蝗蟲、蒼蠅,它的分類依據(jù)是:體內(nèi)是否具有。 (2)①的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期,叫做發(fā)育。 (3)①⑥屬于節(jié)肢動物,它們的體表覆蓋有堅韌的,具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。 (4)③屬于動物,它是農(nóng)田害蟲的天敵,是莊稼的衛(wèi)士。 (5)將圖中①-⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是。 A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.③④⑤①② D.②③④⑤① 21 . 圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答: (1)________是兔的牙齒,________是狼的牙齒。 (2)寫出圖中數(shù)碼所示的名稱:1________2________3________ (3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是________食動物和________食動物 22 . 下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答: (1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有_______________(用代碼表示)若根據(jù)生殖方式將圖中的動物分成兩組,則與A同在一組的是_____________(用代碼表示) (2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活C能用________呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_______輔助呼吸.適于空中生活的E有與肺相連通的_____輔助呼吸. (3)從運(yùn)動方式看,圖中C和E都適與空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn)____________________________________________________(至少答兩點(diǎn)). 23 . “綠水青山就是金山銀山”。我們惠東的南湖公園總面積1081畝,綠化用地840畝,營地草坪6萬平方米,樹木茂密,樹種達(dá)250多種,估算樹木總數(shù)達(dá)7萬棵(不含灌木):竹林面積40畝、近500叢(其中有一片荔枝園,每到七八月份荔枝成熟時,那一顆顆紅彤彤的荔枝掛在枝頭上,宛如一個個小燈籠),整個公園林木覆蓋率達(dá)70%,成了縣城的一個天然氧吧,堪稱縣城之”肺”。良好的生態(tài)環(huán)境吸引了鷓鴣、麻雀、喜鵲、啄木鳥等數(shù)十種鳥類到這里棲息,使得這里一年四季鳥語花香。夏天的時候,公園內(nèi)的空氣是那么的清新、涼爽和濕潤。因此,每天下午傍晚時分的南湖公園人頭簇?fù)?,成為了市民們健身活動的好場所? (1)“綠水青山就是金山銀山”,公園內(nèi)植被豐富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等,這些都體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____(填字母)。 A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、環(huán)境適應(yīng)生物 (2)公園內(nèi)動物種類繁多,光是鳥類就有數(shù)十種。植物種類更多,達(dá)到250多種。這多種多樣的動植物體現(xiàn)了生物的多樣性。生物多樣性的基礎(chǔ)是_____多樣性。 (3)荔枝果肉鮮美、汁多。從唐代的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”到宋代的“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!闭f明了荔枝從古至今都是大家喜愛的水果。一顆顆紅彤彤的荔枝在結(jié)構(gòu)層次上是屬于_____;荔枝和棲息在公園內(nèi)的麻雀相比,荔枝沒有的結(jié)構(gòu)層次是_____;荔枝鮮美甘甜的果肉是由_____發(fā)育而來的。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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