人教版八年級上冊生物第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題
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人教版八年級上冊生物第五單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 我們時常用表格來比較生物之間的異同。如表所示列出了四種生物所具有的細胞結(jié)構(gòu)(“”表示有,“”表示無),其中不正確的是( )種類細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體艾滋病毒酵母菌變形蟲豌豆葉肉細胞A艾滋病毒B酵母菌C變形蟲D豌豆葉肉細胞2 . 鯽魚即使在完全黑暗的環(huán)境中游泳也不會迷失方向,起主要作用的結(jié)構(gòu)是A眼睛B側(cè)線C鱗片D鰭3 . 下列有關(guān)昆蟲特征的敘述,正確的是( )A終生生活在陸地上B依靠觸角辨別方向,依靠氣門感覺氣味C有三對足、一般有兩對翅D身體都是由許多相同的體節(jié)構(gòu)成4 . 下列動物屬于軟體動物的是( )A海蜇B扇貝C梭子蟹D水蛭5 . 某同學(xué)對家中飼養(yǎng)的寵物狗、錦鯉魚、蜥蜴、蟈蟈、八哥等寵物進行了分類,其中你感覺不合理的選項是( )A按是否胎生分,寵物狗為一類,錦鯉、蜥蜴、蟈蟈和八哥為一類B按體內(nèi)有無脊柱分,寵物狗、錦鯉、蜥蜴和八哥為一類,蟈蟈為一類C按體溫是否恒定分,寵物狗和八哥為一類,蜥蜴、蟈蟈和錦鯉為一類D按是否用肺呼吸分,寵物狗和八哥為一類,錦鯉、蜥蜴和蟈蟈為一類6 . 青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單,不發(fā)達。需要( )輔助肺呼吸。A鼓膜B鼻孔C四肢D皮膚7 . 下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是( )A扁形動物身體呈兩側(cè)對稱;B環(huán)節(jié)動物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層;C軟體動物身體柔軟,體表有外套膜;D節(jié)肢動物身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼8 . 下列都屬于腔腸動物的是( )A血吸蟲、渦蟲、??鸅水母、海蜇、珊瑚C河蚌、扇貝、珊瑚D青蛙、水母、縊蟶9 . 動物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列動物與它體表的結(jié)構(gòu)連線正確的是( )蚯蚓剛毛蛔蟲外骨骼蜥蜴角質(zhì)鱗片鴛鴦羽毛蝦皮膚ABCD10 . 被譽為“水中大熊貓”的中華鱘,生活在我國的長江水域,被列為國家一級保護動物那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對中華鱘營水中生活至關(guān)重要( )A鰓和鰭B肺和鰭狀肢C肺、氣囊和翼D鰓和游泳足11 . 關(guān)于家鴿形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述,錯誤的是( )A身體呈流線型B直腸很短,糞便能夠及時排出C在肌胃內(nèi)研磨食物D在肺和氣囊內(nèi)進行氣體交換完成雙重呼吸12 . 下列節(jié)肢動物中,屬于昆蟲的是( )ABCD13 . 石明決是一味珍貴的中藥,其主要成分是鮑魚殼。鮑魚身體柔軟,營養(yǎng)豐富,身體不分節(jié)。據(jù)此推測鮑魚屬于( )A節(jié)肢動物B爬行動物C軟體動物D腔腸動物14 . 下列生物都生活在水中,其中不屬于魚的是( )A鯽魚B海馬C烏賊D鯊魚15 . 下列動物中不屬于魚類的是A章魚B泥鰍C黃鱔D海馬16 . 家鴿進行氣體交換的部位是A肺B鰓C氣囊D肺和氣囊17 . 脊椎動物與無脊椎動物相比,脊椎動物的特征( )A都是陸生動物B都是哺乳動物C都是恒溫動物D體內(nèi)都有脊柱18 . 下列關(guān)于動物的生態(tài)環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是( )A軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒B大雨過后,蚯蚓鉆出地面,是由于呼吸需要C寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存D節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物19 . 如果想了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,你認(rèn)為翻閱下列哪一本書最合適?( )ABCD二、綜合題20 . 我國民間有很多俗語和諺語都與動物有著密切的關(guān)系,如“黃鼠狼給雞拜年沒安好心”,“燕子飛得低,出門帶蓑衣”等,黃鼠狼和燕子它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)各異,卻都能適應(yīng)各自的生活環(huán)境。根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識回答下列問題:(1)黃鼬,俗稱“黃鼠狼”,屬于哺乳動物,全身體表_,具有保溫作用;黃鼬用_呼吸,體溫恒定,生活環(huán)境較為多樣。(2)北京雨燕,俗稱“樓燕”,其體表覆蓋_,前肢變成翼,在龍骨突上附著發(fā)達的_,可牽動翼的振動進行飛行。(3)采桑子中有關(guān)燕子的詩句:“櫻桃謝了梨花發(fā),紅白相催。燕子歸來,幾度香風(fēng)綠戶開。”春暖花開燕子從南方來到北方屬于_行為。(4)在解剖黃鼠狼和燕子的時候發(fā)現(xiàn),這些動物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而像蚯蚓、蝸牛體內(nèi)沒有這樣的“骨架”結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)了生物之后我們知道黃鼠狼和燕子體內(nèi)的“骨架”是_,若動物體內(nèi)沒有“骨架”,我們把它們稱為_。(5)諺語“燕子低飛,出門帶蓑衣”描述了降雨前燕子降低飛行高度的現(xiàn)象,降雨之前冷暖氣流交匯會產(chǎn)生高速氣流,不利于雨燕的高空飛行。此外,燕子捕食的某些昆蟲也會因翅膀沾濕而低空飛行。由此可見,這句諺語_(填“有”或“沒有”)一定的科學(xué)道理。21 . 如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請根據(jù)圖回答:(1)圖_是兔的牙齒,圖_是狼的牙齒。(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1_,2_,3_。(3)圖和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是_動物,兔是_動物。(4)通過比較兔和狼的牙齒與食性,說明生物體的結(jié)構(gòu)與_相適應(yīng)。22 . 第一屆全國青運會在2015年在福州舉行,本屆青運會的志愿者標(biāo)志形似翱翔的“神話之鳥”中華鳳頭燕鷗,象征青年參與青運盛會、放飛青春夢想。(1)中華鳳頭燕鷗時常遷徙至福州越冬,它靠發(fā)達的_肌牽引雙翼飛行。(2)中華鳳頭燕鷗飛行時需要大量的能量,一方面是其食量大,可要靠_系統(tǒng)從攝取的大量食物中吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),同時通過_輔助肺呼吸,以獲取更充足的氧。另一方面,它的血液供應(yīng)量也可以獲得足夠的能量。(3)中華鳳頭燕鷗在世界鳥類紅色名錄上被列為極瀕危物種,保護該物種的根本措施是_。23 . 下圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會看到墨汁從魚的_流出。(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_色,原因是鰓絲上布滿了_。(3)魚之所以能在水中生活兩個特點至關(guān)重要:一是靠_獲取食物和防御敵害;二是能在水中_。(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱_24 . 請結(jié)合所學(xué)知識,完成下列題目。(1)甲圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖,請寫出圖中標(biāo)號所指結(jié)構(gòu)的名稱:_,_,_。家鴿的呼吸作用旺盛,每呼吸一次,氣體能交換_次,其氣體交換的場所在_。(2)乙圖是家鴿骨骼示意圖,觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn)_很突出,有利于附著更為發(fā)達的_,為飛行提供更多的動力。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、綜合題1、2、3、4、5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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