人教版初中生物八年級上冊第六單元 《生物的多樣性及其保護》單元檢測題
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人教版初中生物八年級上冊第六單元 《生物的多樣性及其保護》單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列哪一項不利于生物多樣性的保護( ) A.退耕還林、還草、還湖 B.植物造林和改善植被 C.建立自然保護區(qū) D.毀林圍湖、開墾草原、多種糧食 2 . 下列屬于爬行動物的是( ) A.烏龜 B.大鯢 C.中華鱘 D.蟾蜍 3 . “世界上沒有完全一樣的兩片葉子”,這體現(xiàn)了生物多樣性的( ) A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.性狀的多樣性 4 . 如圖表示各種概念間的關系,下列選項與之相符的是( ) A.A B.B C.C D.D 5 . 生活在貴州省銅仁市梵凈山自然保護區(qū)內,被稱為“世界獨生子”的珍稀哺乳動物是: A.黑猩猩 B.大鯢 C.黔金絲猴 D.大熊貓 6 . 中國是外來物種入侵最嚴重國家之一,入侵物種達到529種。遂寧境內的河流中就有被喻為“紫色惡魔”的鳳眼蓮,俗稱“水葫蘆”,以及嚴重影響水稻生長的福壽螺。這些外來有害生物流入我國境內,可能出現(xiàn)的結果是( ) ①引起傳染病流行傳播 ②豐富當?shù)厣锒鄻有?③威脅當?shù)厣锒鄻有寓芷茐漠數(shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng) ⑤增加當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 A.①②⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤ 7 . 下列幾組植物中,均屬于被子植物的是 ( ) A.銀杏 睡蓮 雪松 B.葫蘆蘚 里白 桃 C.玉米 水稻 蒲公英 D.綠萍 花生 圓柏 8 . 生物分類的基本單位是( ) A.界 B.綱 C.目 D.種 9 . 關于自然保護區(qū)功能的敘述,不正確的是( ) A.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種生態(tài)系統(tǒng) B.自然保護區(qū)是進行科學研究的“天然實驗室”,為開展生物科學研究提供了良好基地 C.自然保護區(qū)是“活的自然博物館”,是普及生物學知識和宣傳生物多樣性的重要場所 D.自然保護區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”,為狩獵者提供了場所 10 . 我國動植物資源豐富,有很多珍稀動物,下列不屬于我國特有珍稀動物的是( ) A.金絲猴 B.白鰭豚 C.斑頭雁 D.揚子鱷 11 . 以下屬于恒溫動物的是( ) A.蚯蚓、蜥蜴 B.貓、狼 C.青蛙、鳥類 D.眼鏡蛇、蟾蜍 12 . 表中的數(shù)字代表生物,與①親緣關系最遠的生物是( ) 界 ①②③④⑤⑥⑦ 門 ①②③④⑤⑥⑦ 綱 ①②④⑤⑥⑦ 目 ①②⑥⑦ 科 ①②⑥ 屬 ①② 種 ① A.② B.③ C.④ D.⑦ 13 . 2017年5月22日是第24個“國際生物多樣性日”,今年聯(lián)合國確定的主題是“生物多樣性與可持續(xù)旅游”.下列有關生物多樣性及其保護的敘述,正確的是( ) A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性 B.動物園中培育大熊貓屬于就地保護 C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因 D.建立瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源 14 . 據(jù)統(tǒng)計,地球上的生物種類每天都在減少,你認為威脅生物生存的關鍵因素是( ) A.人口數(shù)量的劇增 B.森林面積的大量減少 C.棲息地的破壞和喪失 D.人類對自然資源的掠奪式開發(fā)和利用 15 . 下面有關生物分類知識的敘述不正確的是( ) A.分類單位越大,生物共同特征越多 B.同種生物的親緣關系最密切 C.植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結構 D.動物的分類主要依據(jù)動物的生理功能 16 . 動物種類多樣性的實質是( ) A.細胞多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C.基因多樣性 D.動物數(shù)量多樣性 17 . 2017年10月18日,習近平主席在十九大報告中指出,堅持人與自然和諧發(fā)展,必須樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,對此理解不正確的是 A.環(huán)境優(yōu)美,旅游價值高 B.空氣清新,氣候宜人,有利于健康 C.山中有金礦銀礦可開采 D.動植物資源豐富,具有很高的價值 18 . 陸地上分布最廣泛的植物是( ) A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物 19 . 生物中許多概念存在著內在聯(lián)系,如“染色體﹣DNA﹣基因”,下列概念中這一關系錯誤的是( ) A.科﹣﹣﹣屬﹣﹣﹣種 B.生物﹣﹣﹣真核生物﹣﹣﹣細菌 C.無脊椎動物﹣﹣﹣節(jié)肢動物﹣﹣﹣昆蟲 D.中樞神經系統(tǒng)﹣﹣﹣腦﹣﹣﹣腦干 20 . 依據(jù)生物分類的主要依據(jù)進行分類,下列各組中屬于同一類群的是( ) A.細菌、蘑菇、靈芝 B.松樹、蘑菇、靈芝 C.病毒、細菌、魚 D.蘑菇、靈芝、銀耳 21 . 研究動物行為的根本目的是( ) A.認識和了解動物 B.掌握動物行為變化的規(guī)律 C.保護動物的多樣性,利用有益動物,控制和防除有害動物 D.保護有益動物,消滅有害動物 22 . 魚適于水中生活的特點不包括( ) A.身體呈流線型 B.體表有黏液 C.有鰭 D.體內有脊柱 23 . 關于我國頒布保護植物資源的法律法規(guī),實施生態(tài)工程的目的說法不正確的是( ) A.保護現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境 B.改善現(xiàn)存的生態(tài)環(huán)境 C.實現(xiàn)資源利用的可持續(xù)發(fā)展 D.杜絕人們利用植物資源 24 . 下列哪一植物的種子外無果皮包被?( ) A.獼猴桃 B.哈密瓜 C.西紅柿 D.銀杏 二、綜合題 25 . 地處內蒙古高原的塞罕壩,曾經由于過度采伐,土地日漸貧瘠,當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經過三代林場建設者們幾十年艱苦奮斗,營造出112萬畝森林,創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日,我國塞罕壩林場建設者榮獲第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會“地球衛(wèi)士”獎。 (1)綠水青山就是金山銀山,你能結合所學描述綠色植物在生物圈中有哪些作用嗎?(至少答3點)_____ (2)隨著塞罕壩林場的恢復,生物資源更加豐富。由此在保護生物多樣性方面,你能得到什么啟示?_____ 26 . 中國是生物多樣性最豐富的國家之一,同時也是生物多樣性受到威脅最嚴重的國家之一。中國的原始森林和草原受到嚴重破壞,不僅表現(xiàn)在總面積的減少,更為嚴重的是生活在其中的許多生物的棲息場所受到破壞或喪失,在《瀕危野生動植物種國際貿易公約》列出的640個世界性瀕危物質種中,中國就有大熊貓等156種。 (1)從分類上講,雞屬于鳥類,那么大熊貓屬于_________動物,這類動物的主要特征是體表_________,生殖方式為_________,哺乳,牙齒有_________的分化。 (2)由題中資料可知,我國生物多樣性受威脅的原因主要是____。 (3)保護生物多樣性就是保護我們自己,保護生物多樣性最有效的措施是_________。 27 . 根據(jù)如圖所示的幾種植物,請分析并回答下列問題 (1)圖中,用孢子繁殖后代的植物是_______________________(填字母)。 (2)生活在水中,無根、莖、葉分化的是藻類植物,圖中屬于藻類植物的是______(填字母)。 (3)_________(填字母)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背負兩面侵入。 (4)水杉與圖中_______________(填字母和名稱)屬于同一類植物,二者都能產生種子但種子裸露,沒有果皮包被屬于___________植物(填“裸子”或“被子”)。 28 . 多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的生存伙伴 (1)動物分類通常依據(jù)什么? ____________________ (2)若將下圖14種動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩組,每組里有哪些動物? ____________________________________________________________________________ (3)任選上圖中10種動物,把他們所在類群按照從簡單到復雜的順序排列起來。 ____________________________________________________________ 三、資料分析題 自2019年2月起,農業(yè)部對長江流域停止發(fā)放刀鱭(長江刀魚)、鳳鱗(風尾魚)、中華絨螯蟹(河蟹)捕撈許可證,禁止對它們的生產性捕撈。據(jù)資料回答下列小題: 序號 學名 分類地位 1 刀鱭 鳀科、鱭屬、刀鱭 2 鳳鱭 鳀科、鱭屬、鳳鱭 3 中華絨鰲蟹 弓蟹科、絨鰲蟹屬、中華絨鰲蟹 29 . 下列對資料中涉及動物的敘述,正確的是( ) A.河蟹體表有外套膜 B.風鱭靠鰓呼吸,用鰭游泳 C.它們都屬于脊椎動物 D.刀魚洄游屬于社會行為 30 . 如表為資料中三種動物的分類地位,有關敘述錯誤的是( ) A.表中最大的分類單位是科 B.刀鱭和鳳鱭的親緣關系最近 C.刀鱭和風鱭同屬但不同種 D.刀鱭和中華絨螯蟹無親緣關系 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 三、資料分析題 1、- 配套講稿:
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