魯教版九年級化學上冊第六單元到實驗室去: 二氧化碳的實驗室制取與性質
《魯教版九年級化學上冊第六單元到實驗室去: 二氧化碳的實驗室制取與性質》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《魯教版九年級化學上冊第六單元到實驗室去: 二氧化碳的實驗室制取與性質(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
魯教版九年級上冊第六單元到實驗室去: 二氧化碳的實驗室制取與性質姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列各組儀器中,組裝實驗室制取二氧化碳裝置時,不全部用到的是A長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈B長頸漏斗、集氣瓶、試管C長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶D平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶二、填空題2 . 根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗儀器a的名稱是_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_,所用的發(fā)生裝置是_,用裝置D收集氧氣的原因是_。(3)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是_,反應的化學方程式為_。3 . 生活中處處有化學,請你根據(jù)所學的化學知識用化學式填空。(1)搶救危重病人常用的氣體單質是;(2)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是_;(3)既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是;(4)易與血紅蛋白結合使人中毒的氧化物是。三、實驗題4 . 實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花 及以下儀器:(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是_(填序號);制取該氣體的化學方程式為 _;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補充完整。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_;實驗過程中A裝置內的實驗現(xiàn)象是_,由此得出的結論是_。5 . 老師為同學們提供了如下實驗裝置:(1)寫出儀器名稱:a是_,b是_。(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口_,然后稍稍用力旋轉,將其插入。(3)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,選用的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_(填字母序號),化學方程式為_。(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,實驗前可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后,在導管口連接一個注射器來檢查該裝置的氣密性,當注射器往外拉出現(xiàn)_現(xiàn)象,證明氣密性好。(5)已知一氧化氮氣體密度比空氣略大,難溶于水,易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_ (填字母序號)。6 . 實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗證其部分性質。(1)儀器A的名稱_。(2)裝置A中不能用碳酸鈉粉末代替石灰石的原因_。(3)C裝置中濃硫酸的作用是_。(4)在D處收集二氧化碳的方法_。7 . 在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體。(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關反應的化學方程式。_(2)制取CO2的化學方程式為_;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_(3)若用金屬與酸反應來制取氫氣,應選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)_8 . 如圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應發(fā)生后,(1)你可能觀察到的現(xiàn)象有:_。(2)微型實驗裝置的優(yōu)點是(請答兩點):_;_。四、簡答題9 . 如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出一個實驗室制取氣體的化學方程式。(2)B裝置可以制取多種氣體,反應物的狀態(tài)和反應條件需要滿足什么要求?B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是什么?(3)若用D裝置收集二氧化碳,氣體應從哪個口進?10 . 下列裝置用于實驗室里CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題:(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如下:組別藥品實驗現(xiàn)象碳酸鈉粉末和稀鹽酸產生氣泡速率很快塊狀石灰石和稀硫酸產生氣泡速率緩慢并逐漸停止塊狀石灰石和稀鹽酸產生氣泡速率適中從制取和收集的角度分析,一般選擇第(填序號)組藥品,所發(fā)生反應的化學方程式為。(2)把C、D中的液體名稱填入下表:B(鹽)C(堿)D(酸)液體名稱碳酸氫鈉溶液(3)B中反應的化學方程式是。(4)C中反應的化學方程式是。(5)反應過程中將彈簧夾關閉,在A中看到的現(xiàn)象是。(6)E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質是。11 . 炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來消暑解熱。制備材料 1.5 g小蘇打(碳酸氫鈉)、1.5 g檸檬酸、蔗糖、果汁粉、涼白開、500 mL飲料瓶。制備流程(1)下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關問題,請選擇_(填“”或“”)進行解答。.步驟中為什么要用涼白開制汽水_?.步驟旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出_?(2)制汽水時,小蘇打與檸檬酸反應生成的氣體是_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、二、填空題1、2、三、實驗題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 魯教版九年級化學上冊第六單元到實驗室去: 二氧化碳的實驗室制取與性質 魯教版 九年級 化學 上冊 第六 單元 實驗室 二氧化碳 制取 性質
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-11461203.html