九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 5 孔乙己習(xí)題課件 新人教版.ppt

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5孔乙己,h,jin,zhn,chn,tǎnɡ,sh,疤,綽,拭,2．選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(3分)(1)只有穿長(zhǎng)衫的，才(走、踱、跨、邁)進(jìn)店面隔壁的房子里。(2)他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北?排、摸、掏、拿)出九文大錢(qián)。(3)孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子(蓋、捂、罩、籠)住。,踱,排,罩,3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．通過(guò)學(xué)習(xí)《孔乙己》這篇小說(shuō)，使我深深地體會(huì)到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。B．《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度和封建教育的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈吶喊。C．孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們分明看到這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。D．讀完《孔乙己》，一位被封建科舉制度深深毒害的清末下層知識(shí)分子的形象與音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。,C,4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢(qián)，買(mǎi)一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息。B．他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢(qián)。C．中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。D．我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)：大約孔乙己的確死了。,D,5．下列句子運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法？刻畫(huà)出人物怎樣的特點(diǎn)？(4分)(1)他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里。動(dòng)作描寫(xiě)。說(shuō)明窮困潦倒到極點(diǎn)，“摸”字表明了他悲慘的境地。(2)孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么？”語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)。說(shuō)明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。,6．(邵陽(yáng)中考)下列文學(xué)、文化常識(shí)有錯(cuò)的一項(xiàng)是()(3分)A．《詩(shī)經(jīng)》也稱(chēng)“詩(shī)三百”，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B．有人用魯迅的兩部小說(shuō)集嵌入了悼念他的挽聯(lián)中，上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)野草下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨C．《馬說(shuō)》《傷仲永》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》都是“唐宋八大家”的作品。D．“櫻桃桑葚與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺”，描寫(xiě)的是端午節(jié)。,B,7．下面三幅圖都與魯迅的小說(shuō)有關(guān)。請(qǐng)你任選其一，為圖片配一段解說(shuō)文字。要求：點(diǎn)明地點(diǎn)(或環(huán)境)、人物、時(shí)間，30字左右。(5分),示例：a.在咸亨酒店里，孔乙己要了一碟茴香豆，并分給小孩子吃。b.月亮底下，在西瓜地里，少年閏土手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。c.在趙莊的戲臺(tái)前，迅哥兒和雙喜等孩子在船頭看戲。,8．(長(zhǎng)沙中考)綜合運(yùn)用。(10分)某班擬開(kāi)展“走進(jìn)文學(xué)部落”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。(1)班上準(zhǔn)備創(chuàng)辦一份班刊，請(qǐng)你給班刊取一個(gè)富有文學(xué)韻味的刊名。(3分)班刊名：_________________________________,示例：青青草尖尖荷春蕾,(2)班級(jí)文學(xué)社開(kāi)展“重新設(shè)計(jì)作品人物命運(yùn)”的活動(dòng)，請(qǐng)你仿照例句的形式，重新設(shè)計(jì)孔乙己的命運(yùn)。(4分)例句：假如范進(jìn)沒(méi)能考中舉人，他最終的命運(yùn)只能是窮愁潦倒，饑餓而死。假如孔乙己考中舉人，他__________________________________________。,最終的命運(yùn)很可能會(huì)揚(yáng)名天下，盡享榮華富貴,(3)班級(jí)文學(xué)社要選取一副對(duì)聯(lián)懸掛在其閱覽室，最合適的一項(xiàng)是()(3分)A．賓至如歸，稍安勿躁B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖C．室雅何須大，書(shū)香不在多D．藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華,C,(一)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白臉色，③皺紋間時(shí)常夾些傷痕；④一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X(qián)。,他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū)，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類(lèi)，引得眾人都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。,9．用一句話概括上文的主要內(nèi)容。(5分)酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。10．說(shuō)說(shuō)下列各句的作用。(6分)(1)①句“身材很高大”表明_________________________________。(2)②句“青白臉色”表明___________________________。(3)③句“皺紋間時(shí)常夾些傷痕”表明_______________________。(4)④句“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明_____________________________________________________。,他有勞動(dòng)能力，具備謀生的身體條件,他生活貧困，營(yíng)養(yǎng)不良,他因偷竊經(jīng)常挨打,他年歲已老，接近風(fēng)燭殘年，精神萎靡頹唐,11．“他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。”這一句說(shuō)明()(3分)A．他學(xué)問(wèn)淵博，一般人聽(tīng)不懂。B．他讀的古書(shū)多，因?yàn)楣艜?shū)上寫(xiě)的都是“之乎者也”，因此他說(shuō)話也“之乎者也”。C．他思想性格迂腐，自視清高。D．喝酒的人取笑他，他用這些話來(lái)回答。,C,12．孔乙己最突出的特點(diǎn)是什么？這特點(diǎn)表明了什么？(5分)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。表明孔乙己經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和“短衣幫”相同，但他又?jǐn)[讀書(shū)人的臭架子，看不起勞動(dòng)人民。他這一特點(diǎn)集中反映了他經(jīng)濟(jì)地位和思想意識(shí)的矛盾。,(二)(原創(chuàng))采漿果的人遲子建①金井是個(gè)小農(nóng)莊。一個(gè)收漿果的人來(lái)了，他的一番吆喝，讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种修r(nóng)具，奔向森林、河谷，采摘漿果。,②曹大平夫婦的心情跟陽(yáng)光一樣明朗，他們邊采邊計(jì)劃賣(mài)漿果的錢(qián)的用途。他們決定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他側(cè)歪了一下身子，水花朝他打來(lái)，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過(guò)。他的女人緊緊地拉住丈夫不撒手，她也側(cè)歪了身子，挎著的竹籃趁機(jī)從她胳膊肘那兒溜走了。,③他們相互攙扶著哆哆嗦嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)燒了。他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。④金井有個(gè)頭發(fā)全白的蒼蒼婆，三十年來(lái)，她的男人一直癱在炕上，靠她的服侍活著。蒼蒼婆的眼睛，沒(méi)有老年人的那種混濁，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸著一汪淚，使她的眼睛永遠(yuǎn)濕潤(rùn)而明凈。,⑤開(kāi)始的幾天，蒼蒼婆還認(rèn)認(rèn)真真地采上一天的都柿，交給收漿果的人，換來(lái)幾十塊錢(qián)?？墒墙酉聛?lái)的日子，當(dāng)她獨(dú)自在林中彎下老邁的腰，手指觸到皺紋累累的已經(jīng)蔫軟的都柿的時(shí)候，她的心凄涼了。她嘗了一粒都柿，真是甜極了，這甜讓她更覺(jué)凄涼，蒼蒼婆就很想喝上一碗酒。山上沒(méi)酒，她自然把采來(lái)的都柿當(dāng)酒吃，竟一發(fā)而不可收，吃空了盛都柿的盆子。收漿果的人為了安慰她，曾丟給她一張十元鈔票，讓她買(mǎi)酒，蒼蒼婆撿起鈔票，運(yùn)足一口氣，又把它吹回地上，蒼蒼婆說(shuō)：“錢(qián)是什么，不就是一張落葉么？螞蟻合伙舉過(guò)落葉，這樣的葉子它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，留著給螞蟻們舉著玩，當(dāng)遮陽(yáng)傘使吧！”說(shuō)完，她就一搖一擺地走了。,⑥蒼蒼婆在晚飯后搖搖晃晃地去大魯、二魯家了。金井人中還在秋收的只有大魯、二魯。他們是一對(duì)智障的雙胞胎兄妹，大魯是男的，二魯是女的。他們已是中年人了。蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯、二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢(qián)！大魯過(guò)年時(shí)就能買(mǎi)新鞋穿了，二魯也能買(mǎi)件花衣裳了！”大魯說(shuō)：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下了霜就秋收，大魯都點(diǎn)了頭了！”二魯也說(shuō)：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢！”蒼蒼婆說(shuō)：“你們真是一對(duì)傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個(gè)十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長(zhǎng)翅膀飛了；可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢(qián)，等你們秋收完去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢(qián)也掙不到！”,⑦大魯、二魯不為所動(dòng)，在他們看來(lái)，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運(yùn)回來(lái)，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來(lái)，裝進(jìn)麻袋，拉回家堆在倉(cāng)房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃重的霜，去了大草甸子，用繩子把豬草背回來(lái)。,⑧就在大魯、二魯扛回豬草的這個(gè)夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收獲，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么？他們的牲畜和家禽吃什么？蒼蒼婆望著大魯、二魯這戶唯一收獲了莊稼的人家，她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開(kāi)來(lái)的溫暖和欣慰。⑨二魯?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛(ài)穿這樣的項(xiàng)鏈來(lái)戴。看來(lái)在秋收的間隙，大魯、二魯也采了漿果。只不過(guò)他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的鑲嵌。,運(yùn)用比喻的修辭手法，把曹大平夫婦的心情比喻成明朗的陽(yáng)光，形象地表現(xiàn)了曹大平夫婦采漿果時(shí)愉悅的心情，以及對(duì)賣(mài)漿果掙現(xiàn)錢(qián)的渴望。,運(yùn)用一系列動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)大魯、二魯沒(méi)有隨大流去采漿果而是忙于秋收的情形，表現(xiàn)了他們勤勞、本分、樸實(shí)的品質(zhì)，與其他人形成強(qiáng)烈對(duì)比，也為后文寫(xiě)他們是唯一收獲了莊稼的人家埋下了伏筆。,14．請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容分析蒼蒼婆的形象。(5分)①蒼蒼婆是個(gè)生活艱辛，但善良、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜??！叭陙?lái)，她的男人一直癱在炕上，靠她的服侍活著”。②她是個(gè)精明、注重眼前利益的人。她勸大魯、二魯別秋收了，趕快采漿果拿現(xiàn)錢(qián)。③她是個(gè)直爽、有自尊的人。收漿果的人丟錢(qián)讓她買(mǎi)酒喝，她把錢(qián)撿起又吹到地上，拒絕接受。④她是個(gè)心灰意冷、對(duì)生活失去希望的人。當(dāng)她意識(shí)到自己的蒼老時(shí)，心生凄涼，把采來(lái)的都柿都吃了。,15．第⑧段描寫(xiě)“天空下起了大雪”這一情節(jié)，有何作用？(可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面考慮)(5分)“天空下起了大雪”這一情節(jié)描寫(xiě)，使故事情節(jié)陡轉(zhuǎn)，除了老老實(shí)實(shí)秋收的大魯、二魯一家在下雪前把莊稼收回家，其他只顧采漿果的人家，莊稼都被埋進(jìn)了大雪里，得不償失。突出了大魯、二魯勤勞、樸實(shí)、本分的品質(zhì)，表明只顧眼前利益不會(huì)有好結(jié)果，突出了文章主題。,16．選文寫(xiě)了一群生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)者，他們與孔乙己有何異同？(5分)選文中這一群人與孔乙己一樣生活在社會(huì)底層，為生計(jì)所迫，但他們勤勞肯干，為追求金錢(qián)采漿果而錯(cuò)失收獲莊稼的機(jī)會(huì)，損失慘重?？滓壹鹤砸暻甯撸贸詰凶?，因偷竊被打，在人們?nèi)⌒χ猩?，結(jié)局甚是凄慘。,17．【動(dòng)作描寫(xiě)】“他不回答，對(duì)柜里說(shuō)，‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大錢(qián)?！敝械膭?dòng)作“排”寫(xiě)出了孔乙己得意時(shí)的情形，既對(duì)酒店表示出自己是規(guī)矩人，分文不少，又能對(duì)短衣幫的恥笑表現(xiàn)得若無(wú)其事。,【技法點(diǎn)撥】動(dòng)作描寫(xiě)是人物描寫(xiě)的主要組成部分。人物離不開(kāi)動(dòng)作，動(dòng)作是人物的思想感情、性格特征最直接、最具體的表現(xiàn)。運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)要完整表現(xiàn)動(dòng)作發(fā)生、發(fā)展乃至結(jié)束的過(guò)程，使讀者獲得如見(jiàn)其人的印象。要充分表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)，使人物在一系列動(dòng)作中顯露出獨(dú)特的個(gè)性和內(nèi)在的思想，進(jìn)而使形象顯得更加豐滿、完整、立體化。,怎樣寫(xiě)好人物的動(dòng)作呢？(1)選擇好人物行動(dòng)的特定場(chǎng)景。把人物放在特定的背景中來(lái)進(jìn)行刻畫(huà)，往往能收到較好的表達(dá)效果。(2)以個(gè)性鮮明的動(dòng)作表現(xiàn)人物特點(diǎn)。(3)合理分解動(dòng)作，精描細(xì)摹完整過(guò)程。(4)運(yùn)用比喻、夸張等手法，既可以把動(dòng)作描繪得更形象，突出人物的個(gè)性特點(diǎn)，也可以使文章顯得更有趣味。,【片段仿寫(xiě)】請(qǐng)你運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)一個(gè)人，注意突出人物的形象特點(diǎn)。(150字左右)【例文】不一會(huì)兒，弟弟興奮地拿著自己的“杰作”諷刺畫(huà)跑了進(jìn)來(lái)。大家看了，頓時(shí)大笑起來(lái)。爸爸邊笑邊推了推眼鏡，一下坐在沙發(fā)上，然后靠在沙發(fā)上笑瞇瞇地望著弟弟。媽媽呢，竟笑出了眼淚，這會(huì)兒，她用左手小心翼翼地扶起眼鏡，右手輕輕地擦了擦眼睛。我最夸張，一手拍了下大腿，一手捧著肚子，身子彎下去了，樣子像個(gè)肚子疼的小孩子。姐姐帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。,